Hur undervisar man om empati i klassrummet?
Visst, du är där för att undervisa i historia eller biologi, men du kan också använda din klass och dina handlingar för att lära ut empati.
Empati är förmågan att dela och förstå en annans känslor och är en av de viktigaste färdigheterna för barnen att lära sig. Det kommer att hjälpa dem att bli snällare och starkare individer. Som lärare har du en fantastisk möjlighet att hjälpa eleverna att utveckla empati. I ditt klassrum kan du ge eleverna chansen att öva empati. Försök att göra det roligt med engagerande aktiviteter. Och glöm inte att öva empati själv. Du är en utmärkt förebild för dina elever!
Metod 1 av 3: skapa möjligheter att öva empati
- 1Uppmuntra eleverna att lära känna varandra. Eleverna är mer benägna att visa empati för varandra om de kan hitta sätt att relatera. Det finns många sätt att hjälpa eleverna att lära känna sina klasskamrater. Du kan till exempel uppmuntra eleverna att äta lunch med en annan person varje vecka.
- Dela upp eleverna i par och låt dem hitta tre saker som de har gemensamt.
- Blanda sittplatserna med några veckors mellanrum så att eleverna får möjlighet att sitta bredvid en mängd människor.
- Du kan också spela isbrytarspel under hela skolåret för att hjälpa eleverna att lära känna varandra. Du kan till exempel låta alla eleverna namnge sitt favoritmatsmål. Studenter som har samma svar kan gå stå bredvid varandra.
- 2Starta ett slumpmässigt godhetsprojekt. Utmana eleverna att göra något snällt för någon annan. Låt dem välja någon i skolan, hemma eller ute i samhället. Låt eleverna berätta en gång i veckan eller en gång i månaden vad de gjorde och hur de fick dem att känna.
- Du kan också få äldre studenter att hålla en reflekterande dagbok om att vara snälla mot andra.
- Ge eleverna många exempel på slumpmässiga handlingar av vänlighet. Dessa kan innefatta att komplimangera någon, hjälpa en granne att bära in matvaror eller bjuda in en ny vän att följa med dem i urtiden.
- Be dina elever reflektera över hur vänligheten fick den andra personen att känna sig.
- 3Hjälp eleverna att hitta volontärmöjligheter. Volontärarbete är ett utmärkt sätt att hjälpa eleverna att lära sig empati. Be representanter från lokala organisationer in i ditt klassrum och låt dem förklara vad de gör för eleverna. Be dem berätta för dina elever om hur de kan engagera sig.
- Du kan till exempel få någon från det lokala matskaffet att prata med dina elever. Du kan sedan hjälpa dina elever att organisera en mattur för att samla in donationer.
Att få eleverna att hjälpa varandra är ett utmärkt sätt att utveckla empati. - 4Tilldela studentmentorer i STEM-klasser. Att få eleverna att hjälpa varandra är ett utmärkt sätt att utveckla empati. Om du har en "A" -student som alltid avslutar sitt arbete tidigt, be dem hjälpa en annan student. Detta kommer att lära den avancerade studenten att ämnet inte är så lätt för andra människor, och det kommer att hjälpa den andra studenten att lyckas.
- Koppla ihop alla elever så att ingen känner att de görs ett exempel på. Du kan slumpmässigt para ihop dem eller placera dem i par baserat på vem du tror skulle fungera bra tillsammans.
- Du kan säga, "Hej, Amy, jag ser att du är färdig tidigt. Varför går du inte med Matt? Kanske kan de två arbeta på en serie ekvationer tillsammans."
Metod 2 av 3: planera interaktiva aktiviteter
- 1Ta en "temperaturkontroll" i början av lektionen. Detta är ett bra sätt att checka in med eleverna för att se hur de mår. Allt du behöver göra är att fråga: "Hur mår du idag?" Detta lär eleverna att någon bryr sig om sina känslor. Förhoppningsvis börjar de förstå att de också bör bry sig om andras känslor.
- Låt eleverna svara ärligt. Låt dem veta att det är okej att må dåligt ibland. Du kan säga, "Jag är ledsen att höra att du känner dig ledsen idag. Det är normalt att känna så ibland. Det händer också med mig."
- Du kan göra detta till en gruppaktivitet eller checka in med eleverna individuellt.
- 2Använd "skriv runt" om du vill att eleverna ska arbeta med att skriva. Det här är en utmärkt aktivitet för äldre studenter som har ett bra grepp om grundläggande skrivande. Gör ett kalkylblad med meningsstartare på och ge ett till varje elev. Låt dem skriva sitt namn på det och ge det sedan till en annan student. Låt eleverna svara på ett uttalande om personen vars namn står på papperet. Kolla bara tidningarna regelbundet för att se till att alla kommentarer är vänliga.
- Gör detta under flera omgångar och skicka sedan tillbaka papper till originalstudenterna. De får chansen att läsa vad andra skrev om dem. Din meningsstart kan vara:
- En idé jag har fått från dig är....
- Jag gillar verkligen din personlighet för...
- Jag uppskattar verkligen när....
- Jag ser fram emot att träffa dig för...
- Gör detta under flera omgångar och skicka sedan tillbaka papper till originalstudenterna. De får chansen att läsa vad andra skrev om dem. Din meningsstart kan vara:
- 3Använd en uppskattningsruta som en pågående aktivitet. Placera en låda någonstans i ditt klassrum där eleverna kan komma åt den. Det bör antingen ha ett lock som öppnas eller ett hål i toppen. Antingen en skokartong eller en dekorativ trälåda fungerar bra!
- Låt eleverna släppa en lapp i rutan när någon gör något trevligt för dem.
- En gång i veckan eller så öppnar du rutan och läser anteckningarna. Eleverna får höra vad andra människor uppskattar om dem.
I ditt klassrum kan du ge eleverna chansen att öva empati. - 4Välj böcker som inspirerar till empati. Läsning gör att eleverna kan se saker från ett annat perspektiv. Genom att placera sig i en karaktärs plats kan de verkligen se hur det kan vara att uppleva något nytt. Leta efter böcker som har karaktärer och situationer som barn kan relatera till.
- För barn under 8 år är några bra val Fly Away, Home, Through Grandpa's Eyes och The Bedspread
- För åldrarna 8-11, prova Charlotte's Web, Number the Stars och Roll of Thunder, Hear My Cry
- För gymnasieelever och gymnasieelever kan du tilldela The Outsiders, To Kill a Mockingbird eller Farewell to Manzanar
- 5Håll en klassdiskussion om boken ni alla läser. När du antingen har läst boken högt eller gett eleverna tid att läsa den, prata tillsammans som en grupp. Låt eleverna dela sina tankar och ställa frågor. Du kan ge dem uppmaningar som:
- "Hur skulle du ha det i den situationen?"
- "Hur tror du att det fick karaktären att känna sig?"
- "Vad skulle du göra i den situationen?"
Metod 3 av 3: visa empati med dina handlingar
- 1Lyssna aktivt. Visa eleverna att deras åsikter och känslor är giltiga. När de talar, se till att låta dem veta att du verkligen lyssnar. Ta ögonkontakt, använd ansiktsuttryck och ställ uppföljningsfrågor.
- Du kan säga "Gör det dig mer bekvämt med det kommande vetenskapsprojektet?"
- 2Uppmuntra kul i ditt klassrum. Skolan kan vara riktigt stressande för eleverna. Visa att du bryr dig om deras känslor genom att göra vissa lektioner speciella och glada. Detta kan vara särskilt användbart i matematik- och naturvetenskapskurser, som kanske inte verkar naturligt lämna sig för att undervisa empati.
- Du kan till exempel spela mattebingo eller ta med speciella godis för Pi Day (14 mars).
- Du kan ta eleverna ut och låta dem leta efter mönster i naturen som en del av en naturvetenskapslektion.
Som lärare har du en fantastisk möjlighet att hjälpa eleverna att utveckla empati. - 3Koppla av reglerna ibland för äldre studenter. Naturligtvis är det ditt jobb att få eleverna att bete sig. Men det är inte nödvändigt att vara sträng hela tiden. Visa empati genom att skära eleverna lite slack så ofta.
- Om en elev kommer till lektionen en minut för sent, säg "Välkommen!" istället för att knacka på klockan eller se irriterad ut.
- Om en elev ofta är sen eller verkar dra nytta av ett avbrott från reglerna, dra dem åt sidan för att diskutera situationen.
- 4Förvandla misstag till lektioner. Visst, du är där för att undervisa i historia eller biologi, men du kan också använda din klass och dina handlingar för att lära ut empati. Om en elev lämnar in en sen uppsats använder du chansen att lära dem en livslektion.
- Du kan till exempel säga, "Jag har märkt att ditt arbete har varit sent nyligen. Vill du ha hjälp med att organisera ditt schema? Jag vet att livet ibland kan vara överväldigande."
- Det är upp till dig om du fortfarande inkluderar ett sent straff, som att ta några poäng från uppdraget.
- Uppmuntra delning mellan yngre studenter.
- Planera lektioner som kräver aktivt lyssnande.
- Kontrollera regelbundet med eleverna hur de mår.
Läs också: Hur lär jag ut ordförrådsord?
