Hur man ger en utbildningskurs?

Planera din klass. Det är viktigt att anteckna exakt vad målen för utbildningen är. Vad vill du att klassen ska veta eller göra när du är klar med presentationen? Vilka är de viktigaste ämnena och hur mycket tid tror du att du kommer att spendera på dem? Om du är osäker på detta, gör lite forskning innan du börjar skriva målen.

Skapa en detaljerad översikt. Sätt dina mål i den ordning att de ska täckas. Det är OK att ändra ordningen eller till och med målen när du utvecklar. Skissa ut klassen i en detaljerad beskrivning, tänk på bilder du vill inkludera i presentationen, videor du vill visa, övningar och andra element i klassen. Detta är ditt detaljerade utkast. Om det måste godkännas kommer du att ha tillräckligt med på papper för att visa en chef, men inte så mycket att du har slösat bort tid på att utveckla något som inte blir vant. Tänk på att det här steget kan ta lång tid eftersom du måste känna till ämnet för att få en detaljerad beskrivning.

Slutför forskningen. Om du inte redan är expert är det dags att bli en. Ändra inte förberedelsestiden för att inte känna dig bekväm i klassrummet. Vet mer än du behöver veta.

Skapa presentationen. Börja skapa din PowerPoint eller annan presentation. Kontrollera att du spenderar rätt tid på varje mål. Många presentatörer tar alldeles för lång tid på bakgrundsinformation och tar slut på tiden för de viktigaste ämnena. Om du till exempel ger en fyra timmars lektion om konflikthantering kan lärande om teorin vara till någon hjälp, men bara en kort tid bör ges till det så att fokus kan vara på de färdigheter som behövs och rollspelet.

Skriv en handout. Var noga med att använda ett formatmall i MS Word eller vilket program som helst så att dina titlar och kulor förblir enhetliga i format. Skapa en enkel utdelning, kopiera bilder till utdelningen som har viktig information. Dina bilder och utdelning ska inte vara för detaljerade eller så kommer fokus att ligga på läsning snarare än på dig.

Inkludera en övning. Ditt innehåll ska ha en diskussion, övning, video eller någon form av aktivitet ungefär var 15: e minut. Människor tappar uppmärksamhet när de pressas till 20 minuter och ställer ut föreläsningen strax efter det. Lägg till intresse för utdelningen och presentationen med korta videoklipp, humoristiska tecknade serier, intressanta citat och övningar. Ha liten gruppdiskussion för att förstärka materialet och snabba övningar där människor står upp och rör sig för att träffa andra och pratar om något relaterat till innehållet. Försumma inte pauser var 90: e minut eller så.

Gör rummet redo. Se till att du har all utrustning redo och testad. Har extra kopior av din handout. Om du presenterar utanför webbplatsen, se till att du har en bärbar dator och en tummenhet med din presentation. Bär också en kopia av ditt bildspel om det finns ett tekniskt problem och du måste tillgripa papper.

Gör dig redo. Få sömn kvällen innan. Vakna tidigt och äta en vanlig frukost. Klä dig så att du känner dig säker. Använd inte något som är obekväma, inklusive höga klackar. Anländer tidigt så att du har en chans att göra en snabb genomgång av materialet och rummet. Se till att det finns tillräckligt med platser, utdelningar, extra pennor och allt annat som behövs. Testa din mikrofon om du har en. Tillåt inte människor i rummet förrän du är redo och redo... de vill prata med dig och det kommer att stressa dig att du inte kan fokusera på förberedelser.

Gör ditt material klart. Din utdelning ska ha stora, djärva anteckningar för att påminna dig om vad du vill säga i det avsnittet. Ett eller två nyckelord som hjälper dig att komma ihåg en personlig berättelse eller ett intressant citat är allt du behöver. Du har inte tid att läsa långa anteckningar medan du pratar. Låt också en kopia av bilderna skrivas ut så att du kan se vilka bilder eller övningar som kommer upp. Se till att din presentation har ställts in för att vägleda dig. Lägg till exempel en bild där det står Övning med en intressant bild relaterad till ämnet så att du kommer ihåg när du ska tilldela en övning. När de gör en övning går du runt för att kolla in klassen och tittar sedan på de ämnen som kommer nästa gång. Gör grova anteckningar innan du ger klassen den tid du tror att du bör starta varje huvudämne så att du kan höja takten eller sakta ner den om du inte når målet.När du håller presentationen, skriv de faktiska tiderna för varje avsnitt om du måste ge presentationen igen. (Lägg dina initialer på framsidan av din handout så att du inte blandar det med deltagarhandboken när du går runt.)