Hur man mentor ett oroligt barn?

Hitta en mentor som har många års erfarenhet för att mentorera dig
Hitta en mentor som har många års erfarenhet för att mentorera dig, formellt eller informellt, när du börjar som mentor.

Oroliga barn gynnas oerhört av att ha positiva mentorer i sina liv, och att vara mentor kan vara en underbart givande upplevelse. Du kan ha ett positivt inflytande i ett barns liv genom att bygga en solid relation med dem, oavsett om du är volontär, lärare, socialarbetare, familjemedlem eller granne. Du kan också hjälpa barnet att lösa problemet på olika sätt. För att starta en första mentorupplevelse kan du hitta ett träningsprogram där du lär dig tekniker och får stöd från andra mentorer.

Metod 1 av 3: bygga en relation

  1. 1
    Var en aktiv lyssnare. Låt barnet bestämma vad du pratar om i början av ditt förhållande till dem. Visa intresse för de saker de säger genom att le, svara och ställa frågor för att få dem att säga mer. Om de berättar en detaljerad historia på egen hand, låt dem prata så länge de vill.
    • Vissa barn kommer att öppna sig om sina problem tidigare än andra men kom ihåg att barnet kommer att prata om vad som är viktigt för dem just nu. Att lyssna på vad de vill prata om hjälper dem att börja lita på dig.
    • Du kan ta upp ämnen av intresse för att diskutera med dem gradvis när det verkar som att ni två kommer överens.
    • Var äkta och agera inte som någon du inte är. Barn kommer att känna igen när du är prålig.
    • Hjälp barnet att tänka igenom sina kampar kritiskt för att hjälpa till att lösa problem.
  2. 2
    Ställ in några realistiska förväntningar. Prata med barnet om deras mål. Om barnet är äldre och deras mål är ohälsosamma eller osäkra, diskutera andra mål med dem som leder till långsiktig lycka. Låt barnet veta att du tror att de kan göra det bra, gör det tydligt att du förväntar dig att de ska försöka nå de mål du satt upp tillsammans och att du kommer att hjälpa dem i processen.
    • Till exempel kan ett litet barn ha mål relaterade till att få fler vänner eller förbättra sina betyg. Diskutera med dem konkreta sätt de kan göra detta, som att prata med nya människor, vara hjälpsamma, lyssna på läraren och be om hjälp med sina läxor.
    • Ett gymnasiebarn kanske säger att de vill bli kända, eller de vill helt enkelt ta gymnasiet. Ställ öppna frågor, som att fråga varför de vill uppnå sina mål och hur de planerar att göra det. Prata med dem om sätt att hantera sin tid mellan de saker de måste göra, till exempel skolarbete, och deras hobbyer som sport eller musik.
  3. 3
    Behandla dem som en individ. Oroliga barn känner ofta att de betraktas som "dåliga" av vuxna och att de är desamma. Notera saker som din speciella mentee är intresserad av, och kommentera de saker de pratar om. Ställ dem frågor om deras familjer, vänner och hobbyer för att lära känna dem bättre.
    • Om de till exempel pratar med dig om en viss musikartist som du inte känner till kan du säga "Jag tror inte att jag har hört dem tidigare. Kommer du att sätta på en sång?"
    • Aktivt lyssnande är återigen en stor del av att behandla barnet som en individ. Prata med dem positivt och beröm dem för att de har delat något som var svårt att säga.
    Barnet som jag har mentorer avslutar plötsligt ett års långt förhållande med mig
    Barnet som jag har mentorer avslutar plötsligt ett års långt förhållande med mig.
  4. 4
    Använd din tid regelbundet i ett år eller längre. När du har ett möte med din mentee, försök att inte hoppa över det under några omständigheter. Ibland inträffar nödsituationer, men oroliga barn är ofta oroliga eftersom de har opålitliga vuxna i sina liv. Var en person som barnet kan lita på att följa upp.
    • Mentorrelationer är mest fördelaktiga när de varar i ett år eller längre. Om du kan ägna så mycket tid åt ett visst barn, försök att göra det.
    • Om du är en volontär mentor, lärare eller socialarbetare, kom till varje möte eller skoldag. Om din mentorskap är mer informell och du är familjemedlem eller vän, gör möten varje vecka med barnet bara för att checka in och se hur det går.
  5. 5
    Värdera deras förtroende. Låt barnet veta att allt de säger till dig är konfidentiellt, så länge deras säkerhet eller andras säkerhet inte är i fara. Upprepa inte saker som de berättar om sina känslor, tankar eller känslor för andra människor. Berätta för barnet att om de eller någon annan är i fara, skulle du behöva rapportera det till någon, men allt annat är mellan dem och dig.
    • Försök att säga, "Jag bryr mig om din hälsa och säkerhet. Om du eller någon annan är osäker, måste jag berätta för någon annan om det. Men förutom det vill jag att du ska veta att jag aldrig kommer att berätta för någon annan de saker du Säg till mig."
    • Låt barnet hantera konflikter på egen hand om de inte ber om din hjälp och vara säker på att du förblir lojal mot dem som deras mentor. Du är inte mentor för deras föräldrar eller andra familjemedlemmar, men du kan rekommendera att de når ut till sin familj för ytterligare stöd.
  6. 6
    Le och var positiv. Visa att du verkligen tycker om att spendera tid med dem genom att le och ha humor. När de berättar om svårigheter de har, bekräfta deras känslor genom att säga att du är säker på att deras situation måste vara svår att hantera, men du tror också att de är starka och kommer att kunna komma igenom den.
    • Försök att diskutera de positiva sidorna av tuffa situationer utan att förringa deras känslor. Dela berättelser om dina egna erfarenheter av hur du kom igenom tuffa situationer för att hjälpa dem att förstå att de inte är ensamma.
  7. 7
    Ge barnet tid att utveckla förtroende för dig. Oroliga barn har vanligtvis svårt att lita på vuxna på grund av sina tidigare erfarenheter. Det kan ibland ta månader för ett barn att öppna sig för en främling. Låt dem utveckla förtroende för dig genom att visa att du tycker om att spendera tid med dem, ägna dig åt tid och vara en aktiv lyssnare.
    • Om barnet är fientligt eller inte vill prata med dig kan du säga till dem: "Jag vet att du inte känner mig ännu eller har någon anledning att gilla mig. Jag hoppas att när vi lär känna var och en annat, det kommer att förändras och du kommer att kunna prata med mig om vad du vill. Jag skulle vilja hjälpa dig hur som helst när du är redo för det. "
    • Ta inte deras behandling av dig personligen i början. Om du ger det tid och är konsekvent och snäll med dem, kommer de så småningom att börja lita på dig.

Metod 2 av 3: hjälpa barnet med sina problem

  1. 1
    Fokusera på deras mål, inte deras problem. Om du vet att ett barn är involverat i riskabla aktiviteter, hjälp dem att fokusera på sin utbildning, deras hälsa eller deras positiva relationer som sätt att gradvis komma bort från det riskabla beteendet. När de berättar för dig ett av sina mål, oavsett om det är ett litet som att förbättra sina betyg eller en stor som att bli en proffsidrottare, var stödjande och hjälp dem att fokusera på att arbeta mot det målet.
    • Barn måste ha mål för att inte vilja delta i riskabelt beteende. Påminn dem om deras mål när de säger att de känner sig pressade att engagera sig i högriskaktiviteter.
    • Använd kortsiktiga mål som ett sätt att arbeta mot sina långsiktiga mål och dela idéer som de kanske inte har tänkt på på egen hand.
    Men oroliga barn är ofta oroliga eftersom de har opålitliga vuxna i sina liv
    Ibland inträffar nödsituationer, men oroliga barn är ofta oroliga eftersom de har opålitliga vuxna i sina liv.
  2. 2
    Var ärlig om dina egna misstag. Mentorförhållandet är unikt eftersom du, till skillnad från en förälder, är en vuxen eller äldre kamrat som både är en förebild och en vän till din mentee. Istället för att sätta regler eller ge konsekvenser, berätta för dem varför du tycker att de borde eller inte borde göra något genom att dela misstag du har gjort och hur du lärde dig av dem.
    • Lärare kan ibland behöva göra regler och utfärda konsekvenser för att kunna driva sitt klassrum. ta dock så mycket tid du kan för att hålla individuella samtal med elever, särskilt barn som verkar vara oroliga.
    • När du delar en berättelse om ett misstag kan du säga, "Jag önskar att jag inte hade gjort det för det gjorde det svårare för mig ett tag. Jag skulle hata att se att du har samma typer av svårigheter."
    • Att dela dina egna erfarenheter fungerar bäst när du redan har byggt en solid relation och barnet litar på dig. Om du delar personliga berättelser för tidigt kanske barnet inte förstår varför du gör det.
  3. 3
    Ge dem resurser. Om ett barn behöver hjälp med att hitta andra stödtjänster som matbanker, daghem för sina egna barn eller syskon, skydd eller handledare, ha denna information tillgänglig för att ge dem. Hjälp dem att ringa telefonsamtal för att få de tjänster de behöver, eller ta dem till möten om de ber dig.
    • Mentorskap genom en organisation är fördelaktigt av denna anledning: en grupp kan förse dig med samhällsresurser som du kan vidarebefordra till din mentee som du annars inte har ensam.
    • Om du gör informell mentorskap kan du ändå hjälpa barnet att få tillgång till resurser de behöver. Be om stöd från lokala ungdomsorganisationer, kyrkor eller samhällscentra för att få information till barnet.
  4. 4
    Fira deras prestationer. När barnet når ett av sina mål, berätta för dem hur stolt över dem du är. Undvik att spendera massor av pengar för att visa ditt stöd, även om små, omtänksamma stödmönster är okej. istället ge dem känslomässig motivation att fortsätta och försöka nå fler mål.
    • Försök att säga "Jag visste att du kunde göra det! Jag är verkligen stolt över dig. Du arbetade hårt och det gav resultat. Du borde också vara stolt över dig själv."
    • Å andra sidan, håll dem ansvariga för sina handlingar så att de lär sig att ta ansvar för dem. Stöd dem under hela processen.
  5. 5
    Få din egen utbildning och support. Att ha ditt eget supportteam och informationskällor är mycket viktigt för att vara en bra mentor. Ställ frågor och avvisa idéer från någon i ditt supportnätverk om du någonsin har problem eller inte är säker på vad du ska göra i en situation med din mentee.
    • Hitta en mentor som har många års erfarenhet för att mentorera dig, formellt eller informellt, när du börjar som mentor.

Metod 3 av 3: hitta ett mentorprogram

  1. 1
    Volontär för en stor mentororganisation. Big Brothers Big Sisters och United Way är bara ett par organisationer som har samhällsbaserade mentorgrenar för oroliga ungdomar över hela USA. Du kan volontärarbete som mentor genom en av dessa organisationer genom att söka "bli en volontär mentor nära mig" och klicka på deras hemsida.
    • På webbplatsen söker du efter ditt lokala kapitel genom att bläddra i städer eller platser. Klicka på "bli en mentor" för att komma igång.
    Diskutera andra mål med dem som kommer att leda till långsiktig lycka
    Om barnet är äldre och deras mål är ohälsosamma eller osäkra, diskutera andra mål med dem som kommer att leda till långsiktig lycka.
  2. 2
    Använd databasen för mentorkontakter för att hitta en möjlighet. Corporation for National and Community Service är en amerikansk regeringsorganisation som listar mentororganisationer på lokal nivå. Gå till https://nationalservice.gov/mentor/search och ange ditt postnummer, namn och e-postadress så att namnen på lokala mentororganisationer skickas till dig.
  3. 3
    Sök efter "mentorproblemad ungdom" och din stad online. Hitta mindre lokala mentorprogram genom att göra en internetsökning i din stad. Läs webbplatsen för att avgöra om du gillar organisationen och följ i så fall instruktionerna för att bli mentor med dem.
  4. 4
    Slutför nödvändiga bakgrundskontroller, intervjuer eller utbildning. Om du planerar att arbeta eller vara volontär för ett officiellt mentorprogram, skola eller samhällscenter kan du behöva skaffa dig ytterligare utbildning, få en bakgrundskontroll eller hålla en intervju. Den enskilda organisationen som du vill arbeta eller volontär för kommer att förse dig med nödvändig information för att uppfylla deras krav.
    • De flesta organisationer i USA kräver flera bakgrundskontroller för personer som formellt arbetar med barn. Dessa bakgrundskontroller försäkrar att du aldrig tidigare har dömts för ett allvarligt brott eller misshandlat ett barn.

Frågor och svar

  • Barnet som jag har mentorer avslutar plötsligt ett års långt förhållande med mig. Hur kämpar jag för att hålla honom i mitt liv utan att respektera hans önskningar?
    Den sorgliga verkligheten om livet är att människor kan komma och gå. De får bestämma vem de vill omge sig med och vid sådana tillfällen är allt du kan göra att luta dig tillbaka och hoppas att de fattar rätt beslut. Låt dem veta att du kommer att fortsätta stanna vid deras sida om de någonsin behöver dig igen. Berätta för dem att du alltid kommer att ha ryggen om de behöver det, och du respekterar vilket beslut de fattar. De kommer att uppfylla det löftet någon dag.
  • Vad ska man göra mot ett barn som är rastlöst?
    Barn har mycket energi och längtar efter stimulering. Ge barnet massor av fysisk och mental träning, och han / hon kommer att blomstra vackert.
  • Vad ska jag göra om min tonåring röker ogräs och kommer hem sent?
    Först, sätt dig ner med din tonåring och diskutera varför de inte kan röka marijuana. Sitt inte bara där och föreläsa dem - gör din forskning och skriv ut fakta / statistik om skadorna som marijuana intar kan orsaka hjärnor som utvecklas. Om din tonåring fortfarande inte ändrar sitt beteende kan du behöva överväga att öka dina straff. Det finns till exempel många rehabiliteringsprogram som tar din tonåring några veckor under sommaren. Det kan tyckas svårt för något som marijuana, men detta indikerar en större fråga med din tonårings respekt för auktoritet och ett rehabiliteringsprogram kan hjälpa dem med det.
  • Vad ska man göra mot ett barn som inte älskar sin mamma?
    Ingenting behöver göras "mot" barnet. Barn älskar organiskt människor som vårdar och är bra för dem. Föräldrar måste vara "vuxna" i sina relationer med sina barn. Fortsätt bara göra det som är i hennes bästa långsiktiga intressen.

Kommentarer (4)

  • owenalex
    Det viktigaste för en förälder att inse är att prata med barnet så att han inte är rädd för dig. Skrik inte, skrika, hota och förnedra, för det stänger omedelbart alla dörrar för kommunikation!
  • jasmine59
    Jag känner den här killen som har problem med att vara våldsam. Att slå andra barn, vara respektlöst och liknande. Jag hoppas kunna vädja till honom och ge honom en vän själv. Jag kanske kan hjälpa honom.
  • maritzaberge
    Jag försöker hjälpa en orolig pojke i min kyrka. De flesta artiklar jag har läst hittills ger vaga, pedantiska "råd". Den här artikeln har varit den mest användbara hittills.
  • kieranjohnson
    Det här var en bra skrivning.
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail