Hur lär man sig pronomen på italienska?

Om det direkta objektet också är ett pronomen
Om det direkta objektet också är ett pronomen, bör man lära sig att använda dubbla objektpronomen, som kommer nästa.

Det finns flera sätt att lära sig ett främmande språk. Framgången och misslyckandet för varje metod är beroende av den lärandes tidigare pedagogik. En metod för att lära sig effektivt är att lära sig viktiga bitar av det språket. I denna artikel tas en diskret del av italienska i form av italienska pronomen, vars inlärning bör göra det lätt att komma ihåg denna aspekt permanent.

Metod 1 av 11: preliminärer

  1. 1
    Lär dig italienska uttal. Det rekommenderas att du börjar med att lära dig italienska uttal på Hur man uttalar italienska ord, om du inte redan har gjort det.
  2. 2
    Lär dig följande italienska ord som relaterar till italienska grammatikformer:
    • Pronomen: pronome (/ pro- no -me /)
    • Ämne: soggetto (/ sod- dʒεt -to /)
    • Subjektiv: soggettivo (/ sod-dʒet- ti -vo /)
    • Objekt: oggetto (/ od- dʒεt -to /)
    • Mål: oggettivo (/ od-dʒet- ti -vo /)
    • Direkt mål: complemento (/ com-ple- men -to /, m) ogetttivo
    • Indirekt: indiretto (/ in- direct -to /)
    • Dubbel: doppio (/ dop -pjo /)
    • Reflexiv: riflessivo (/ ri-fles- si -vo /)
    • Relativ: relativo (/ re-la- ti -vo /)
    • Possessive: possessivo (/ pos-ses- si -vo /)
    • Adjektiv: aggettivo (/ ad-dʒet- ti -vo /).
  3. 3
    Var medveten om att du måste undvika att använda andra personens entall. En utländsk elev ska aldrig använda en andra person singular som tu, tuo och så vidare, förrän han eller hon är väldigt bekväm att använda italienska. Det kan vara förolämpande för lyssnaren.

Metod 2 av 11: subjektiva pronomen

På italienska kallas ämnesförklaringar pronome soggettivo. De framstår som ämnet (soggetto) för meningen.

  1. 1
    Släpp de subjektiva pronomen. Avslutningarna på italienska verb visar ämnet person, vilket gör att talaren kan släppa pronomen. Till exempel:
    • "Jag talar", på italienska, io parlo, blir bara parlo.
  2. 2
    Lär dig singular pronomen. Dessa är:
    • I: io
      • Uttalad som / i -o /
    • Du (bekant): tu
      • Uttalas som bara / tu /
    • Du (normal artig): Lei
      • Uttalas som / le -i /
      • Observera att det alltid är aktiverat skriftligen.
      • Verbs som använder detta liknar också verb för tredje personens lei.
    • Han: egli (blir föråldrad).
      • Uttalas som / -ʎi /
      • Används endast för betonade och avancerade elever.
    • Han: lui
      • Uttalas som / lu -i /
    • Det: esso (vanligt för maskulina substantiv).
      • Uttalad som / es -so /
    • Hon: ella (blir föråldrad).
      • Uttalas som / el -la /
    • Hon: lei
      • Uttalas som / le -i /
    • Hon: essa (vanligt för kvinnliga mänskliga och kvinnliga substantiv).
      • Uttalad som / es -sa /
  3. 3
    Lär dig plural pronomen. Dessa är:
    • Vi: noi
      • Uttalas som / nej -i /
    • Du (bekant): voi
      • Uttalad som / vo -i /
      • Detta pronomen blir mer dominerande.
    • Du (mycket artig, formell): Loro
      • Uttalad som / lo -ro /
      • Observera att det alltid är aktiverat skriftligen.
      • Verb som använder detta liknar också verb för tredje person loro.
    • De: loro (endast för människor).
      • Uttalad som / lo -ro /
    • De: essi (vanligt för manliga mänskliga och maskulina substantiv).
      • Uttalad som / es -si /
    • De: esse (vanligt för kvinnliga mänskliga och kvinnliga substantiv).
      • Uttalas som / es -se /.

Metod 3 av 11: ägande adjektiv

Kom ihåg att reflexiva pronomen också har rollen som objektspronomen
Kom ihåg att reflexiva pronomen också har rollen som objektspronomen.

PÅ Italienska kallas POSSESSIVA ADJEKTIV aggettivo possessivo.

  1. 1
    Lär dig användningen av ägande adjektiv. Dessa pronomen ändrar ett substantiv (nome) för att visa dess ägare.
    • Ägaren kan vara mänsklig eller vad som helst.
    • Det besatta föremålet kan vara mänskligt eller vad som helst.
  2. 2
    Grammatiskt överensstämmer ägande pronomen i kön och med antingen singel eller plural för det besatta föremålet, inte med ägaren av det föremålet. Till exempel:
    • På engelska skulle du säga "Min bok" och i plural, skulle du igen säga: "Mina böcker". Men på italienska sägs "il mio libro" respektive "i miei libri".
    • På engelska skulle du säga "Hans bok" och i feminin form ändras den till "Hennes bok". Men på italienska sägs "il suo libro" respektive "il suo libro"; båda är maskulina, eftersom libro är ett maskulin (maskil) substantiv.
  3. 3
    Lär dig aggettivo possessivo för maschile singolare besatta föremål. Vanligtvis ändrar de bestämda artiklarna 'il' dem:
    • mio: il mio libro
    • tuo: il tuo libro
    • Suo: il Suo libro (artig andra person)
    • suo: il suo libro
    • nostro: il nostro libro
    • vostro: il vostro libro
    • Loro: il Loro libro (hövlig plural andra person)
    • loro: il loro libro.
  4. 4
    Lär dig aggettivo possessivo för maschile plurale besatta föremål. Vanligtvis ändrar de bestämda artiklarna "i" dem:
    • miei: i miei libri
    • tuoi: i tuoi libri
    • Suoi: i Suoi libri (artig andra person)
    • suoi: i suoi libri
    • nostri: i nostri libri
    • vostri: i vostri libri
    • Loro: i Loro libri (hövlig plural andra person)
    • loro: i loro libri.
  5. 5
    Lär dig aggettivo possessivo för femminile singolare besatta föremål. Vanligtvis ändrar de bestämda artiklarna 'la' dem:
    • mia: la mia penna
    • tua: la tua penna
    • Sua: la Sua penna (artig andra person)
    • sua: la sua penna
    • nostra: la nostra penna
    • vostra: la vostra penna
    • Loro: la Loro penna (artig plural andra person)
    • loro: la loro penna.
  6. 6
    Lär dig aggettivo possessivo för femminile plurale besatta föremål. Vanligtvis ändrar de bestämda artiklarna 'le' dem:
    • mie: le mie penne
    • tis: le tue penne
    • Sue: le Sue penne (artig andra person).
    • stämma: le stämma penne
    • nostre: le nostre penne
    • vostre: le vostre penne
    • Loro: le Loro penne (artig plural andra person).
    • loro: le loro penne.
  7. 7
    Observera att loro och loro aldrig förändrades. Alla andra ägande adjektiv har ändrats beroende på antalet och könen på de modifierade substantiven förutom loro och Loro.

Metod 4 av 11: reflexiva pronomen

På italienska kallas reflekterande uttalar pronome riflessivo. De är de enklaste att lära sig och de är objektpronomen. Liksom oggetto indiretto framstår de som det indirekta objektet (oggetto) i meningen.

  1. 1
    Lär dig pronomen riflessivo för singolare:
    • jag själv: mi
    • dig själv: ti
    • dig själv (artig): si
    • sig själv och det manliga: si
    • sig själv och kvinnligt: ci.
  2. 2
    Lär dig pronomen riflessivo för plural:
    • oss själva: ci
    • er själva: vi
    • er själva (artig maskulin): si
    • er själva (artig feminin): si
    • sig själva (maskulin): si
    • själva (feminina): si.

Metod 5 av 11: direkta objektspronomen

Det rekommenderas att du börjar med att lära dig italienska uttal på Hur man uttalar italienska ord
Det rekommenderas att du börjar med att lära dig italienska uttal på Hur man uttalar italienska ord, om du inte redan har gjort det.

På italienska kallas direkta föremål för pronome del complemento oggetto. De visas som det direkta objektet (oggetto) för meningen.

  1. 1
    Lär dig complemento oggetto för singolare,
    • mig: mi
    • du: ti
    • du (artig): La
    • honom och manligt det: lo
    • henne och feminin det: la.
  2. 2
    Lär dig complemento oggetto för plural:
    • oss: ci
    • du: vi
    • du (artig maskulin): Li
    • du (artig feminin): Le
    • dem (maskulin): li
    • dem (feminina): le.
  3. 3
    Detta kallas complemento eftersom det levererar eller slutför förväntningar från ämnet för meningen. Till exempel kommer "jag ringde..." att kompletteras med "henne" som "jag kallade henne."
  4. 4
    Lär dig positionen för objektpronomen i en mening som:
    • Objekt pronomen kommer före en verb.
    • Objekt pronomen komma efter infinitiv och fäster deras stjälkar, och kommer att lära sig på ett mer avancerat stadium än denna inledande tutorial.
  5. 5
    Lär dig reglerna för val. Direkta objektspron innan vissa verb dras in i dessa verb. Detta kallas en elision. På italienska är dessa val:
    • mi + verb börjar med en vokal (eller h): Ibland deformeras till m '
    • ti + verb börjar med en vokal (eller h): Ibland deformeras till t '
    • Lo + verb börjar med en vokal (eller h): deformeras nästan alltid till L '
    • lo + verb börjar med en vokal (eller h): deformeras nästan alltid till l '
    • la + verb börjar med en vokal (eller h): deformeras nästan alltid till l '
    • ci + verb börjar med e eller i: deformeras alltid till c '
    • vi + verb börjar med en vokal (eller h): Ibland deformeras till v '
    • Li + verb börjar med en vokal (eller h): deformeras aldrig till L '
    • Le + verb börjar med en vokal (eller h): deformeras aldrig till L '
    • li + verb börjar med en vokal (eller h): deformeras aldrig till l '
    • le + verb börjar med en vokal (eller h): deformeras aldrig till l '.

Metod 6 av 11: indirekta objektspronomen

På italienska kallas indirekta förmaningar, oggetto indiretto. De framträder som det indirekta objektet (oggetto) i meningen.

  1. 1
    Lär dig oggetto indiretto för singolare:
    • mig: mi
    • du: ti
    • du (artig): Le
    • honom och maskulint det: gli
    • henne och feminin det: le.
  2. 2
    Lär dig oggetto indiretto för flertalet:
    • oss: ci
    • du: vi
    • du (artig maskulin): Loro
    • du (artig feminin): Loro
    • dem (maskulin): loro
    • dem (feminina): loro.
  3. 3
    Detta pronomen kallas också complemento di termine, eftersom det visar vem objektet faller på i slutet. Till exempel kommer "Jag ger..." kompletteras med "bok" som "Jag ger en bok...", och du frågar "till vem?" Svaret är " till henne." Därför "Jag ger henne en bok." Här är (till) "henne" det indirekta objektet. ( Io le do un libro; jag till henne ger en bok.)
  4. 4
    Observera att "till" ingår i de indirekta objektspronomen. Till exempel:
    • "henne" är la, men "för henne" är le.
  5. 5
    Lär dig positionen för ett objektpronom i en mening:
    • Indirekta objekt pronomen komma före en verb.
    • Indirekta objekt pronomen komma efter infinitiv och fäster deras stjälkar, vilket kommer att lära sig på ett mer avancerat stadium än denna inledande tutorial.
    • Både Loro och loro kommer alltid efter verbet och fäster inte vid det.
  6. 6
    Observera att här indirekta objektspronomen diskuteras i meningar där det direkta objektet är ett substantiv. Om det direkta objektet också är ett pronomen, bör man lära sig att använda dubbla objektpronomen, som kommer därefter.

Metod 7 av 11: dubbla objektpronomen

Lär dig följande italienska ord som hänför sig till italienska grammatikformer
Lär dig följande italienska ord som hänför sig till italienska grammatikformer: Direkt mål: complemento (/ com-ple-men-to /, m) ogetttivo.

PÅ Italienska används FRASEN "IL DOPPIO oggetto" för dubbla objektmeningar. Observera att både direkta och indirekta objekt är pronomen.

  1. 1
    Lär dig vad meningens direkta föremål är. Till exempel: "Han gav mig en bok" - ersätt nu "en bok" med pronomen "det" - Han gav "den" till mig. Nu måste detta hanteras som dubbla objektpronomen. I den grundläggande italienska som diskuteras här bör "till mig" (indirekt pronomen) komma först, sedan "it" (direkt pronomen) och äntligen "gav" verbet som på italienska inkluderar "han" som dess slut. Därför blir detta på italienska: till mig-det-gav, det vill säga mig lo dà
    • Me är den nya formen av mi när den används i ett dubbelt objekt pronomen mening.
  2. 2
    Kom ihåg att reflexiva pronomen också har rollen som objektspronomen.
  3. 3
    Lär dig var det indirekta föremålet eller reflexiva pronomen ska modifieras till nya former när de visas före direktpromenomen:
    • mi + (lo, la, li, le): mi blir mig.
    • ti + (lo, la, li, le): ti blir te.
    • Le + (lo, la, li, le): Le blir glie.
      • glie fäster vid de direkta pronomen som föregår. Till exempel,
        • glie + lo blir glielo.
        • glie + la blir gliela och så vidare.
    • gli + (lo, la, li, le): gli blir glie.
      • glie fäster vid de direkta pronomen som föregår. Till exempel,
        • glie + lo blir glielo.
        • glie + la blir gliela och så vidare.
    • le + (lo, la, li, le): le blir glie.
      • glie fäster vid de direkta pronomen som föregår. Till exempel,
        • glie + lo blir glielo.
        • glie + la blir gliela och så vidare.
    • ci + (lo, la, li, le): ci blir ce.
    • vi + (lo, la, li, le): vi blir ve.
    • Loro förändras inte och kommer efter verbet.
    • loro förändras inte och kommer efter verbet.
  4. 4
    De reflexiva pronomen, mi, ti, ci, vi följer samma regler och:
    • si + (lo, la, li, le): si blir se.

Metod 8 av 11: ägande pronomen

  1. 1
    Observera att ägande pronomen svarar på frågor som, "vem är det här? " På italienska, till skillnad från engelska, finns det inga besittningspronomen. Istället används ägande adjektiv med det modifierade substantivet tappat och "bestämda artiklar" placeras framför dem för att förmedla samma betydelse som engelska besittningspronomen. Till exempel:
    • Di chi è questo libro? Mio il mio. (Vems är den här boken? Den är min.)

Metod 9 av 11: relativa pronomen

  1. 1
    Observera att relativa pronomen är de som börjar en "relativ klausul" och hänvisar till ett substantiv i "ämnesklausulen." Till exempel "Pojken som sitter på första raden." Här är den relativa klausulen "vem som sitter på första raden ", vilket ändrar ämnesklausulen "pojken." I denna mening, vem har rollen som ett pronomen.
  2. 2
    Observera att det finns andra pronomen i samma kategori, till exempel:
    • Demonstrativa pronomen, till exempel " Det är det jag pratar om på en timme." Med det hänvisar han till ett ämne som publiken känner till.
    • Frågande pronomen, som " Vem är pojken som sitter på första raden (visar John på första raden)?" Därför, vem är en hänvisning till John.
    • Obestämda pronomen, till exempel: " Vem som helst kunde sitta på första raden (bland dem John)." Här hänvisar någon till John.
    • Ömsesidiga pronomen, som " Lärare och elever började argumentera med varandra." Återigen varandra hänvisar till lärare och elever.
  3. 3
    Observera också att relativa, frågande och demonstrativa pronomen har tre fall beroende på substantivet som de hänvisar till som:
    • Subjektiv
    • Mål
    • Possessiv.

Metod 10 av 11: demonstrativa adjektiv (pronomen)

PÅ ITALIEN, SOM ENGELSKA, används DEMONSTRATIVA ADJEKTIV som demonstrativa pronomen. Liksom engelska använder italienska demonstrativa adjektiv som bestämda artiklar. Till exempel, de pojke visar denna pojke, och vice versa.

  1. 1
    Lär dig det demonstrativa adjektivet (och pronomen) detta:
    • Detta (maskulin): questo
    • Detta (feminint): questa
    • Dessa (maskulina): questi
    • Dessa (feminina): queste.
  2. 2
    Lär dig det demonstrativa adjektivet (och pronomen) som. Adjektivet "att" (quello) är helt som motsvarande italienska bestämda artiklar i modifierande substantiv. Stammen är quel:
    • Artikel il: quel
    • Artikel l ': quell'
    • Artikel i: quei
    • Artikel gli: quegli
    • Artikel lo: quello
    • Artikel la: quella
    • Artikel le: quelle.

Metod 11 av 11: relativa pronomen

NOTERA ATT VISSA RELATIVA UTTAL är oföränderliga; det vill säga, de ändras inte när det hänvisade substantivet är maskulin eller feminin eller singular eller plural:

  1. 1
    • che: vem, det, vilket, vem
    • chi: vem (en som)
    • cui: vilken, vem; i den meningen
      • en cui: till vem
      • con cui: med vilket (företaget som jag har avtal med.)
      • di cui: till vilken
      • in cui: i vilken (var)
    • ci & ograve che: vad.
  2. 2
    Variabla relativa pronomen ändras beroende på kön och antal:
    • Artikel il: quale (singular).
    • Article la: quale (singular).
    • Artikel i: kvali (plural).
    • Artikel le: quali (plural).
    • Om quello che (det som används) istället för ci & ograve che, ändras quello som ett demonstrativt adjektiv, men che förblir oföränderligt.

Frågor och svar

  • Hur går en tidig lärare till att räkna ut vad alla dessa förvirrande spänningar är?
    För att vara ärlig rekommenderar jag att du köper en kursbok som förklarar användningen och formen på spänningarna. Det är det minst smärtsamma och minst förvirrande sättet att närma sig ett så stort ämne.

Relaterade artiklar
  1. Hur säger man grattis på franska?
  2. Hur räknar man upp till 10 på spanska?
  3. Hur man talar grundläggande franska?
  4. Hur säger man godnatt på spanska?
  5. Hur säger man godnatt på franska?
  6. Hur säger jag att jag älskar dig på japanska?
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail