Hur hjälper jag elever med ADHD?

Det är troligt att dessa bekväma saker att sitta på kommer att hjälpa ADHD-studenter att fokusera
Det är troligt att dessa bekväma saker att sitta på kommer att hjälpa ADHD-studenter att fokusera, koncentrera sig, förbli lugna och hjälpa dem med hyperaktivitet.

Att vara lärare kanske du har stött på elever med ADHD (attention-deficit / hyperactivity disorder). Men att identifiera denna störning är inte så lätt som det kan tyckas. Om eleven lätt distraheras och visar symtom som brist på impulskontroll, överdrivet prat, oförmåga att slutföra uppgifter, ouppmärksam lyssnande och problem med att hålla sig lugn, har du troligen en student med ADHD. Som lärare är det ditt ansvar att engagera dig varje elev i klassrummet. Studenter med ADHD kan vara lite svåra att hantera, men det kan hjälpa att hålla några saker i åtanke.

Steg

  1. 1
    Placera dem för att minimera distraktioner. Studenter med ADHD bör helst sitta borta från fönster och dörrar för att hjälpa dem att hålla sig uppmärksamma i klassen. Dessa elever placeras bäst på första raden, där de kan få maximal uppmärksamhet från lärare.
  2. 2
    Planera framåt och organisera. Utarbeta ett schema eller ett kalkylblad och dela upp aktiviteterna så att barnet vet hur mycket som görs och vad som är kvar. Detta kommer att hjälpa barnet att bli mer organiserat i klassrummet.
  3. 3
    Håll dina råd positiva, inte negativa. Att använda negativa kommentarer för att kommentera studentens oförmåga att förstå och slutföra en uppgift kan vara väldigt motiverande. Det är viktigt att du förklarar misstagen för dem på ett konstruktivt sätt och låter dem göra om uppdraget.
  4. 4
    Använd erkännande för att uppmuntra bra beteende. Erkännande är nyckeln. Detta kommer att hjälpa dem att få mycket självförtroende och självkänsla. Belöningar och komplimanger är två enkla sätt att göra detta.
    Studenter med ADHD kan vara lite svåra att hantera
    Studenter med ADHD kan vara lite svåra att hantera, men det kan hjälpa att hålla några saker i åtanke.
  5. 5
    Ta dåligt beteende på allvar. En ADHD-studerandes dåliga beteende får inte avmarkeras. Om barnet inte beter sig, stjäl någons penna etc. ska du inte bara låta den glida lätt. Prata omedelbart med barnet och få dem att förstå varför deras beteende var oacceptabelt. Detta kommer att hjälpa dem att lära sig och ge dem skäl att undvika det i framtiden.
  6. 6
    Gör fidget leksaker tillgängliga. Det här kanske inte är ett krav för alla ADHD-studenter, men att använda saker som stressbollar, gummiband, klipp, pennor eller till och med enkla föremål som de kan fidla med kommer sannolikt att hjälpa ADHD-studenter att koncentrera sig, förbli lugna och hjälpa dem med hyperaktivitet. Tänk på att barn som har ADHD tenderar att fnisa mycket på grund av brist på impulskontroll.
  7. 7
    Låt ADHD-studenter sitta i ett bekvämt säte. Studenter med ADHD tycker att vanliga klassstolar är tråkiga, obekväma och svåra att sitta i länge. Låt ADHD-studenter sitta på något som en stor träningsboll, en stol med tjock och mjuk kudde, en bekväm rullstol eller speciella stolar som rör sig och är bekväma som är godkända i skolan. Det är troligt att dessa bekväma saker att sitta på kommer att hjälpa ADHD-studenter att fokusera, koncentrera sig, förbli lugna och hjälpa dem med hyperaktivitet
  8. 8
    Få tid för fysisk rörelse. Studenter med ADHD kan ha problem med att sitta stilla. Som lärare kan du göra en tidtabell för fysiska aktiviteter för att hjälpa dem att hantera bättre. Till exempel kan du låta dem ta snabba sträckor eller gå en 2-minuters promenad ute i det fria för att få lite frisk luft.
  9. 9
    Koordinera med föräldrar. Det måste förstås att utbildning inte slutar i skolan. Att hålla kontakten med föräldrar till ADHD-barn hjälper dig att förbättra den övergripande inlärningsprocessen och göra gott om det behövs.
  10. 10
    Ställ sonderande frågor och låt eleverna tänka. Ställ frågor efter att ha gett eleverna tillräckligt med tid för att ta reda på svaret på en fråga. Räkna till minst 15 sekunder innan du ringer till en annan elev för svaret. Men kom ihåg att du bör försöka att inte ställa medvetet svåra frågor framför hela klassen. Att inte kunna svara korrekt kan leda till förlägenhet och frustration för ADHD-studenter.
  11. 11
    Hjälp eleverna att rätta till sina egna misstag. Underlätta inlärningsprocessen genom att beskriva hur eleverna kan rätta till sina egna misstag. Påminn dem till exempel om att kontrollera sina beräkningar i matematiska problem eller gå igenom deras engelska uppsatser igen för att se till att det inte finns några vanliga stavfel.
    Studenter med ADHD bör helst sitta borta från fönster
    Studenter med ADHD bör helst sitta borta från fönster och dörrar för att hjälpa dem att hålla sig uppmärksamma i klassen.
  12. 12
    Använd samarbetsinlärningsstrategier. Dela upp eleverna i små grupper och tilldela sedan uppgifter. Använd metoder som Think-Pair-Share, där eleverna ombeds att tänka på ett ämne, para ihop med en medstudent och diskutera det.
  13. 13
    Använd hjälpteknik. Alla elever, särskilt de med ADHD, kan dra nytta av hjälpmedel i klassrummet. Datorer, projektorer och skärmar gör inlärningsprocessen mer interaktiv och lättare att följa. Låt dem också arbeta med datorer eftersom de flesta ADHD-studenter tycker att det är roligare att arbeta med uppgifter eller läxor på datorer och troligen kommer att hjälpa dem att fokusera och förbättra sitt lärande. ADHD-studenter tenderar att tycka att vanligt arbete på papper / kalkylblad är tråkigt.
  14. 14
    Ha tålamod. Detta är oerhört viktigt när man arbetar med studenter med ADHD. De kommer att testa ditt tålamod genom att be dig upprepa instruktionerna om och om igen. Förstå att de är glömska och förvänta dig att du förlåter dem för att de ibland har stört inredningen i klassrummet etc. Se inte över deras beteende helt utan hantera dem tålmodigt.
  15. 15
    Använd visuella metoder. Att använda diagram, diagram och färgkodad text skulle vara mer användbart och göra lärandet enklare och roligare för dem. ADHD-studenter tycker att klartext i svartvitt är tråkigt och monotont. Människor med ADHD klarar sig bäst med visuellt och kinestetiskt lärande men tycker att auditiv inlärning är svår och tråkig.
  16. 16
    Låt dem använda en tracker när de läser. Att låta dem använda en tracker när de läser hjälper dem att följa med när de läser. De kommer att gå vilse utan en tracker.
  17. 17
    Låt dem skriva ner saker. Människor med ADHD tenderar att vara glömska och att få dem att skriva ner saker som de behöver göra hjälper dem att komma ihåg så att de kan kontrollera det.
  18. 18
    Låt dem använda en dragspelmapp. Att få dem att hålla sina uppgifter och papper i en mapp för dragspelfil med fickor hjälper dem att hålla ordning och hjälper dem att hålla reda på sina uppgifter. De blir röriga och oorganiserade om de använder en vanlig pärm eller mapp och slutar förlora saker
Låt ADHD-studenter sitta i ett bekvämt säte
Låt ADHD-studenter sitta i ett bekvämt säte.

Tips

  • Låt eleverna byta plats eller flytta runt efter ett tag.
  • Var förutsägbar. Plötsliga förändringar kan förvirra eleverna.
  • Gå inte för lätt. Du måste se till att ADHD-studenterna gör framsteg.
  • Håll koll på studenternas prestationer och gör nödvändiga ändringar för förbättringar där det behövs, och ge positiv feedback, varhelst det beror.
  • Efter att ha gett ut muntliga instruktioner, följ upp ADHD-studenterna individuellt och fråga dem om de förstod instruktionerna.

Varningar

  • Ibland kan du behöva upprepa några gånger eller prova olika instruktionsmetoder innan de förstår ämnet du lär ut. Inte alla med ADHD tycker att det är lätt att lära sig på samma sätt, så försök ta reda på vilka metoder som fungerar för varje person du försöker hjälpa.

Frågor och svar

  • Var köper du sensoriska leksaker för ADHD?
    Ett bra ställe att titta på är varuhus eller dollarbutiker. Du kan också gå till webbplatser som är avsedda för att sälja stim-leksaker, som Stimtastic eller Fun and Function. Utöver det kan du hitta massor av alternativ genom att söka efter "ADHD-sensoriska leksaker" online.
  • Jag har ADHD. Finns det något sätt att bli av med det?
    Nej; ADHD är ett livslångt tillstånd hos de allra flesta. Det är dock möjligt att hantera din ADHD med saker som tidshantering och organisationsstrategier, terapi eller coachning för saker du kämpar med och medicinering. ADHD förändras också med åldern, så du kanske upptäcker att det du behöver hjälp med som barn och vad du behöver hjälp med som tonåring eller vuxen är helt annorlunda. Det finns sätt att hantera ADHD oavsett ålder, så var inte rädd för att be om hjälp när du behöver det.

FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail