Hur använder jag internet i ditt klassrum?

Förutom att skapa en säker klassrumsmiljö kan en skolgodkänd uppförandekod för Internet hjälpa barn att lära
Förutom att skapa en säker klassrumsmiljö kan en skolgodkänd uppförandekod för Internet hjälpa barn att lära sig att navigera på Internet noggrant.

En ökning av datorer i skolor under de senaste decennierna har gjort det möjligt för studenter och lärare att få tillgång till mer information än någonsin tidigare. Lärare kan använda internetfoton, webbplatser och videor för att förbättra sitt läroboksmaterial. Studenter måste lära sig att ansvarsfullt använda internetsökningar, bibliografier och datalaboratorier genom skräddarsydd instruktion. Skapa webbinstruktioner som uppmuntrar kritiskt tänkande när du använder webbplatser och implementerar sedan Internetbaserade lektionsplaner. Det är en bra idé att söka administrativt godkännande innan du använder Internet under skoltiden. Ta reda på hur du använder Internet i ditt klassrum.

Metod 1 av 2: upprätta internetriktlinjer

  1. 1
    Diskutera skolans internetanvändning med skoladministrationen. Många skolor har regler som dikterar när och vilka platser som är acceptabla för skolanvändning. Du vill basera dina klassrumsregler på regler för hela skolan.
  2. 2
    Skapa en uppförandekod på internet. Med studenter är det alltid en bra idé att ge dem några riktlinjer och berätta för dem vilken disciplin som kommer att behandlas om de ignorerar dem. Förutom att skapa en säker klassrumsmiljö kan en skolgodkänd uppförandekod på Internet hjälpa barn att lära sig att navigera på Internet noggrant.
  3. 3
    Skapa en klassrumswebbplats. Detta allmänna utbildningshjälpmedel är som en anslagstavla med viktig information för studenter och föräldrar. Du kan lägga upp läxuppgifter, kalendrar, kommande evenemang, föreslagna resurser och mer.
    • Om din skola inte ger dig möjlighet att skapa en klasswebbplats kan du skapa ett konto på SchoolNotes.com. Studenter och föräldrar kan söka efter din webbplats med skolans postnummer.
    Skapa internetjaggar
    Skapa internetjaggar.
  4. 4
    Lär forskningsförmåga. Även om elever kan ha möjlighet att använda en sökmotor kanske de inte är medvetna om hur man hittar pålitliga källor. Du kan överväga att lära en lektion om internetforskning.
    • Börja den här klassen i datalaboratoriet, om möjligt. Studenter som lär av erfarenhet och genom utdelningar och föreläsningar är mer benägna att anta nya färdigheter.
    • Föreslå andra sökmotorer än Google eller Bing. Lägg upp sökmotorer som Internet Public Library och Think Quest på din klassrumswebbplats. Föreslå att de först söker på dessa webbplatser och flyttar till Google om de inte hittar information.
    • Lär barn att analysera en URL. Studenter bör prioritera webbplatser.edu,.gov och.mil eftersom de är mycket reglerade. Därefter bör de välja.org-webbplatser över.com, eftersom a.com-webbplatser är mer benägna att lägga upp information som säljer produkter och de har lägre noggrannhet.
    • Be eleverna hitta författaren, källorna och datumet då informationen publicerades. Dessa är ledtrådar till webbplatsens noggrannhet och tillförlitlighet. Be dem leta efter röda flaggor, som felstavningar, sponsring av företag och personlig fördom.
    • Be eleverna skapa en bibliografi över alla webbplatser som de använde för projekt. EasyBib kan hjälpa eleverna att hitta webbplatsinformation korrekt, samtidigt som de ber dem att mata in nödvändig information.
  5. 5
    Skapa en Google-anpassad sökmotor. På google.com/cse/ kan du ange vilka webbplatser du vill att eleverna ska söka efter och ta bort de som är förbjudna. Ge sökmotorkoden till dina elever och förfina den under hela året.

Metod 2 av 2: implementera internetlektioner

  1. 1
    Skapa virtuella utflykter. De flesta skolor har inte råd att gå långt bort för att visa eleverna alla stridsplatser, museer och naturliga miljöer som skulle vara till hjälp för lärande. Sök efter organisations- och museisidor som erbjuder många fotografier och informationsblad.
    • Ställ in en projektor så att du kan guida den virtuella rundturen på din dator. De flesta skolor har audiovisuella rum som har datorbaserade projektorer; Du kan dock behöva boka dem i förväg.
  2. 2
    Lär barn att hitta vetenskapliga eller professionella källor. Skapa en uppgift som ber om procentsatser och siffror från publicerade artiklar. Ojose.com låter dig söka i en databas för att hitta korrekt information.
    Skapa en uppförandekod på internet
    Skapa en uppförandekod på internet.
  3. 3
    Skapa privata Facebook-konton för historiska personer. Be eleverna skapa ett konto för George Washington eller Marie Curie och be dem uppdatera kontoinformation och status under hela året som om de vore den personen.
    • Skapa en salong där de historiska figurerna blir vän med varandra och kommentera deras sida. Denna rollspel hjälper studenterna att lära sig detaljerad information i en rolig miljö när de görs inom uppförandestandarden.
  4. 4
    Använd youtube eller spotify för att undersöka historisk musik. Lärare på främmande språk kan hitta populära musikvideor, matlagningskurser och konversationer som kommer att förbättra talförmågan. Det är en bra idé att hitta dina YouTube-videor i förväg, snarare än att söka under lektionen.
  5. 5
    Uppmuntra eleverna att läsa bokrecensioner för att välja en bok för en oberoende uppgift. New York Times, offentliga bibliotek och förläggares veckovisa inläggsrecensioner som kan vara till hjälp för studenter.
    • Lär eleverna att skriva online och publicerade bokrecensioner. Purdue Writing Lab har utmärkta instruktioner för denna uppgift. Besök owl.english.purdue.edu/owl/resource/704/ för att starta din lektionsplan.
    Lägg upp sökmotorer som Internet Public Library
    Lägg upp sökmotorer som Internet Public Library och Think Quest på din klassrumswebbplats.
  6. 6
    Skapa internetjaggar. Identifiera 10 eller 20 olika svar som är svåra att hitta. Studenter kan arbeta ensamma eller tillsammans.

Tips

  • Upprätta uppdrag som kan använda Internetkällor och de som inte kan. De flesta lärare anser att det är ett misstag att ersätta böcker och biblioteksanvändning helt med webbplatser.

Saker du behöver

  • Administrationsgodkännande
  • Internetuppförandekod
  • Internetforskningslektion
  • Klassrumswebbplats
  • Googles anpassade sökmotor
  • Pedagogiska sökmotorer
  • Övervaka projektor
  • Högtalare
  • Datorlabb
  • Online bokrecensioner
  • Youtube videor
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail