Hur blir jag en bra litteraturstudent?

Att vara en bra litteraturstudent innebär att man tar många anteckningar och förstår hur man får höga betyg.

Studiet av litteratur är givande men utmanande. Det kan hända att du måste ta en engelskkurs i gymnasiet eller kanske pröva en litteraturlektion på college. Engelska lektioner kan vara utmanande på grund av en krävande arbetsbelastning, komplicerade texter och skriftliga uppsatser. Om du lägger ner tankeväckande och flitigt arbete både i och utanför klassrummet, kanske du verkligen gillar dessa lektioner.

Metod 1 av 4: delta effektivt i klassen

1
Ta detaljerade anteckningar. Under lektionen skriver du ner de viktigaste punkterna som din lärare eller professor betonar. Skriv ner dina frågor, poäng om handlingen i boken, dina åsikter, din lärares eller professorns åsikter och dina klasskamrats kommentarer. Skriv ner de stora huvudpunkterna - bli inte tyngd i detaljerna. Förvara alla dina anteckningar för din litteraturklass i en anteckningsbok eller en del av ett bindemedel så att du kan hålla ordning. Här är några sätt att organisera dina anteckningar:
- Teman för klassen som helhet
- Dina egna tankar och frågor
- Intressanta punkter från klassdiskussioner
- Teman och symboler i särskilt böcker
- Din lärare eller professor tankar om en bok (som kommer att vara vanligare i college föreläsningar än i gymnasiet gruppdiskussioner)
- Viktiga anmärkningar om tomten
- Detaljer om textens historiska sammanhang
2

Lyssna och svara på andra elever. Om din klass är diskussionsbaserad, var uppmärksam när andra elever talar. Titta på eleven som pratar och öva på aktiva lyssningsfärdigheter, inklusive att nicka mot personen, absorbera vad personen säger (snarare än att förbereda ett svar i huvudet!) Och vända sig mot personen med öppet kroppsspråk. Ställ frågor för att se till att du förstår vad personen menar. Du bör svara eftertänksamt på dina klasskamrats idéer och åsikter, oavsett om du håller med eller inte håller med. Alla kommer att njuta av klassen mer om eleverna är respektfulla och intresserade.
3

Samarbeta med din lärare eller professor. Uttryck dina tankar och åsikter i klassen och ställ frågor. Visa för din lärare eller professor att du vill lyckas genom att gå till hans eller hennes kontorstid och prata vidare om avläsningarna. Kom till kursen förberedd för att diskutera avläsningarna och lyssna på tankarna hos din lärare eller professor. Stanna efter lektionen för att ställa en snabb fråga eller kommentera en punkt som du tycker är intressant. Om du har problem med att förstå materialet, kontakta din professor. Han eller hon hjälper dig gärna genom komplicerat material.
4
Ställ bra frågor. När du ställer en fråga framför klassen, tala tydligt och högt. Se personen du pratar med i ögonen.
- Avbryt inte svaret på din fråga.
- Använd en öppen fråga snarare än frågor med ett "ja" eller "nej" svar. En bra öppen fråga kan vara: "Hur interagerar ras och politik i den här romanen?"
- Ställ kortare, mer specifika frågor snarare än långa, allmänna frågor.

Metod 2 av 4: förbereder sig för lektionen

1

Gör din läsning före lektionen. Gå förberedd till klassen - titta på din kursplan och skriv ner vilka texter du ska läsa före varje lektion. Gör ett schema för hur mycket läsning du kommer att göra varje dag. Det är viktigt att läsa innan klassen så att du förstår föreläsningen eller diskussionen medan den händer, snarare än att vara förvirrad och oförberedd just nu.
2

Läs och läs igenom de tilldelade texterna noggrant. Medan du läser, anteckna där du sammanfattar vad som händer i dina egna ord, notera okända ord och skriv ner dina tankar. Läs igenom en text om du tycker att den är tät eller förvirrande första gången - ibland väljer professorer och lärare utmanande texter som förtjänar en andra titt. För att maximera produktiviteten, ta en tio minuters paus för var femtio minuter som du läser.
3

Använd externa verktyg för att hjälpa dig att förstå uppdragen ytterligare. Håll en ordbok nära där du studerar och skriv ner namnen och definitionerna på okända ord du stöter på. Om din lärare eller professor tillåter det, använd webbplatser som Sparknotes, Shmoop och BookRags för sammanfattningar och uppdateringar av karaktärsnamn. Dessa källor bör dock endast tjäna som komplement till din grundläggande kunskap om de tilldelade texterna. Allt ditt tänkande och idéer för dina uppsatser borde bara komma från dig.
4

Prata om de tilldelade texterna med personer i din klass. Kanske har du en bra vän i klassen som du kan chatta med kaffe eller vill du ordna en studiegrupp varje vecka. Att prata om de tilldelade texterna i en grupp kan hjälpa dig att få en ny förståelse av texten, svara på dina frågor och få ytterligare glädje av det du läser. Om din litteraturklass har prov kan din studiegrupp hjälpa dig att granska de viktiga punkterna, detaljerna och teman i de tilldelade texterna.

Förvara alla dina anteckningar för din litteraturklass i en anteckningsbok eller en del av ett bindemedel så att du kan hålla ordning.

Metod 3 av 4: skriva bra papper

1
Ge dig själv tillräckligt med tid att skriva och revidera. Se till att du har tillräckligt med tid för att beskriva ditt papper, titta igenom boken, skriva ditt papper, söka feedback från andra och revidera ditt papper.
- Gör ett schema för den tidsram där du ska fylla i ditt papper.
- Ange interna tidsfrister där du är ansvarig inför en annan person. Att säga "Jag kommer att skicka ett utkast till mitt papper till min kollega för revisionspartner till torsdag" är lite effektivt än att säga "Jag kommer att avsluta ett utkast till torsdagen."
- Belöna dig själv för att slutföra uppgifter i tid med pauser och mindre belöningar. Till exempel, om du fyller i dina konturer enligt schemat kan du få glass med vänner.
2
Skapa ett originellt, argumentativt uppsatsuttalande. Alla effektiva artiklar om litteratur inkluderar ett avhandlingsuttalande eller ett specifikt argument som du vill bevisa i din uppsats. Ditt uppsatsutlåtande ska vara yttrande, originellt och relevant för det litterära arbetet. Det borde inte vara ett faktiskt uttalande utan ett diskutabelt yttrande.
- Ett exempel på ett ineffektivt uppsatsuttalande: "I Harry Potter och trollkarlens sten är Harrys trollstav unik för honom." Detta uttalande är ineffektivt eftersom det helt enkelt är ett faktum - även om man skulle kunna skriva många intressanta saker om det faktum att Harrys trollstav är unik för honom, kan ingen bestrida att detta är sant eftersom det är ett faktum.
- Ett exempel på ett effektivt uppsatsuttalande: "I Harry Potter och trollkarlens sten representerar Harrys trollstav hans åldrande genom sin kraft att ge honom mer handlingsfrihet genom magi, dess länk till både hans förflutna och hans framtid, och dess unika fysiska form. " Detta uppsatsuttalande fungerar bra eftersom det är diskutabelt; någon kan istället argumentera för att trollspöet representerar Harrys plikt för trollkarlsvärlden eller att trollspöen mer representerar hans identitet som student. Avhandlingens uttalande har både fakta och åsikter, så det verkar meningsfullt men inte outlandligt.
3
Använd både direkta citat från boken och din egen analys. För att stödja ditt uppsatsuttalande bör du hitta citat från boken som illustrerar din poäng. Om din uppsats uttalande hävdar att regn till exempel förtvivlar, kanske du vill leta efter ett avsnitt i boken där en karaktär gråter i regnet. När du väl har ett exempel bör du analysera detta exempel med dina egna ord.
- Citat bör integreras väl i själva uppsatsen, och analys bör analysera citatet vidare. Till exempel kan du skriva, "När Romeo säger," Men mjukt, vilket ljus genom fönstret går sönder? / Det är öster och Juliet är solen "(Shakespeare 2,1.44-45), ritar han en jämförelse mellan solen stiger i öster och början på förhållandet mellan de två älskarna. "
4
Revidera och korrekturläsa omfattande. Be dina vänner, familj och lärare läsa din uppsats. Inkludera deras feedback i dina ändringar. Läs igenom ditt papper för grammatik, stavning och skiljetecken. Var inte rädd för att göra många förändringar mellan ditt första och andra utkast - ditt papper kommer att förbättras med varje tankeväckande revision.
- När du är klar med ditt papper, läs det för dig själv för att kontrollera om det är besvärligt formulerat och små misstag.
- Du kan också försöka läsa den, börja från den sista meningen och arbeta mot den första meningen.
- När du lämnar in ditt papper och får feedback, behåll din feedback nästa gång du skriver ett papper.

Läs också: Hur får jag ditt GED-transkript?

Metod 4 av 4: ta litteraturprov

1
Känn testets format. Litteraturprov kan vara i olika format beroende på klass och instruktör; de skiljer sig mycket från matte- eller stavningstester. Om din professor eller lärare ger dig testformat, se till att du förstår vad varje del av testet innebär. Denna förståelse hjälper dig i studieprocessen. Här är några vanliga komponenter i litteraturprov:
- Definitioner av litterära termer eller fraser
- Citatidentifieringar, där du får citatet och behöver förklara vem som sa det i vilket sammanhang i vilket litterärt verk av vilken författare.
- Passageanalys
- Frågor om kort svar
- Uppsatsfrågor, antingen om ett verk eller länka ihop flera verk
2

Gör flashkort av viktiga litterära termer och ord. Om din klass fokuserar på litterära termer, som "symbol" eller "anafora" eller " fri indirekt diskurs ", se till att du inte bara kan definiera den litterära termen utan också ge exempel på den från texter i din klass. Fråga dig själv med dessa flashcards och leta efter fler exempel på dem i dina tilldelade texter.
3

Läs igenom dina klassanteckningar. Om du har tagit bra klassanteckningar kan du läsa igenom dina anteckningar uppdatera ditt minne om de viktiga punkter som har gjorts under lektionen. Lägg märke till de viktiga idéerna som presenteras i klassen, som "åldrandet" eller "människan mot naturen". Idéerna som sticker ut i dina anteckningar kan eventuellt visas på provet. Skapa en sammanfattad studiehandbok och ta fram de viktigaste idéerna från dina anteckningar. Använd metoden "läs recitera granskning" - läs igenom dina anteckningar, recitera vad du kommer ihåg från dem och granska sedan och bedöma hur mycket du behöll.
4

Läs igenom förvirrande delar av tilldelade texter. Att förstå allt material för en litteraturexamen är avgörande, så nu är det dags att se tillbaka på den förvirrande delen av Faulkner som du inte förstod i klassen. Om det finns en passageanalys på en av dessa förvirrande avsnitt kommer du att vara glad att du granskade den!
5

Titta på symboler och teman. Om din examen kräver en uppsats bör du titta igenom dina anteckningar och texter för potentiella uppsatsämnen, som drömmar, moderskap eller natur. Notera dessa för potentiella examensfrågor som ber dig att prata om symboler och teman i flera studerade texter. Symboler och teman är ofta frekventa ämnen för litterär diskussion, och att ha förståelse för den underliggande betydelsen i dina tilldelade texter förbereder dig ännu mer för provet.
6

Använd din studiegrupp. Ställ dem frågor om förvirrande avsnitt. Diskutera vad var och en av er trodde var viktiga idéer i hela klassen - dina åsikter kan variera! Be dem läsa-recitera-granska sina anteckningar till dig. Att höra olika åsikter och synpunkter om texterna i en litteraturklass hjälper dig att se verken mer holistiskt.

Synpunkter om texterna i en litteraturklass hjälper dig att se verken mer holistiskt — Att höra olika åsikter och synpunkter om texterna i en litteraturklass hjälper dig att se verken mer holistiskt.

Tips

Att läsa för nöje är ett utmärkt sätt att hålla dina färdigheter skarpa på sommaren.
Alla läser i sin egen takt - oroa dig inte om du läser långsammare än dina vänner gör.
Om du läser en bok för skolan som du älskar, be din bibliotekarie att rekommendera andra böcker som du kanske gillar.
När du skriver papper, se till att du använder rätt form av citat, till exempel MLA eller APA. Dessa bör dikteras av din professor eller lärare.

Om du har tagit bra klassanteckningar kan du läsa igenom dina anteckningar uppdatera ditt minne om de viktiga punkter som har gjorts under lektionen.

Varningar

Bli inte avskräckt av omfattande feedback på dina papper - det hjälper bara till att förbättra ditt skrivande i framtiden.
Var försiktig med källor som Sparknotes som berättar hur du läser eller analyserar vissa avsnitt - din egen tolkning är lika värdefull!
Även om det är fantastiskt att ha diskussioner med dina klasskamrater, se till att dina idéer i dina uppsatser är dina egna, inte någon annans.

Hur blir jag en bra litteraturstudent?

Steg

Metod 1 av 4: delta effektivt i klassen

Metod 2 av 4: förbereder sig för lektionen

Metod 3 av 4: skriva bra papper

Metod 4 av 4: ta litteraturprov

Tips

Varningar

Frågor och svar

Kommentarer (2)

Läs också: