Hur skriver jag ett stycke?

För att skriva ett bra stycke, börja med en ämnesmening som anger ämnet och huvudidén.

Övningen med att skriva stycken är avgörande för bra skrivning. Stycken hjälper till att bryta upp stora bitar av text och gör innehållet lättare att smälta. De guidar läsaren genom ditt argument genom att fokusera på en huvudidé eller ett mål. Att veta hur man skriver ett bra, välstrukturerat stycke kan dock vara lite knepigt. Läs riktlinjerna nedan och lär dig hur du tar dina färdigheter i att skriva från bra till bra!

Del 1 av 3: Planera ditt stycke

1
Bestäm vad huvudavsnittet i avsnittet kommer att bli. Innan du börjar skriva ditt stycke måste du ha en klar uppfattning om vad stycket kommer att handla om. Detta beror på att ett stycke i huvudsak är en samling meningar som alla avser ett centralt ämne. Utan en klar uppfattning om vad huvudämnet är kommer ditt stycke att saknas fokus och enhet. För att fastställa det exakta ämnet för ditt stycke bör du ställa dig själv ett antal frågor:
- Vilken uppmaning har jag fått? Om du skriver ett stycke som svar eller svar på en viss fråga, till exempel "Du har beslutat att donera pengar till välgörenhet. Vilken välgörenhetsorganisation väljer du och varför?" eller "Beskriv din favoritdag i veckan", du måste tänka noga över den frågan och se till att du direkt adresserar den, snarare än att gå bort från ämnet.
- Vilka är de viktigaste idéerna eller problemen som jag behöver ta itu med? Tänk på ämnet du blir ombedd eller har bestämt dig för att skriva om och fundera över vad de mest relevanta idéerna eller frågorna rörande det ämnet är. Eftersom stycken vanligtvis är relativt korta är det viktigt att du försöker slå på alla huvudidéerna utan att gå bort från ämnet.
- Vem skriver jag för? Tänk på vem den avsedda läsekretsen för detta stycke eller artikel kommer att bli. Vad är deras förkunskaper? Känner de till det aktuella ämnet, eller kommer det att krävas ett antal förklarande meningar?
- Om dina stycken är en del av en större uppsats kan du skriva en uppsats som hjälper dig att definiera de viktigaste idéerna eller målen för varje stycke.
2
Skriv ner information och idéer om det ämnet. När du väl har en tydligare uppfattning om vad du vill ta itu med i ditt stycke kan du börja organisera dina tankar genom att skriva ner dina idéer i ett anteckningsblock eller orddokument. Det finns inget behov av att skriva ut hela meningar ännu, bara skriva ner några nyckelord och fraser. När du väl har sett allt på papper kan du få en tydligare uppfattning om vilka punkter som är viktiga att inkludera i ditt stycke och vilka punkter som är överflödiga.
- Vid denna tidpunkt kanske du inser att det finns ett gap i din kunskap och att det kommer att bli nödvändigt att slå upp några fakta och siffror för att stödja ditt argument.
- Det är en bra idé att göra denna undersökning nu, så att du har all relevant information till hands när det kommer till skrivstadiet.
3
Ta reda på hur du vill strukturera ditt stycke. Nu när alla dina tankar, idéer, fakta och siffror ligger tydligt framför dig kan du börja tänka på hur du vill strukturera ditt stycke. Tänk på var och en av punkterna du vill ta itu med och försök att ordna dem i en logisk ordning - detta gör ditt avsnitt mer sammanhängande och lättare att läsa.
- Denna nya ordning kan vara kronologisk, kan sätta den viktigaste informationen först eller bara göra avsnittet lättare och mer intressant att läsa - allt beror på ämnet och stilen för det stycke du vill skriva.
- När du väl har bestämt var du vill att allt ska gå kan du skriva om dina poäng enligt den här nya strukturen - detta kommer att göra skrivprocessen mycket snabbare och enklare.

Innan du börjar skriva ditt stycke måste du ha en klar uppfattning om vad stycket kommer att handla om.

Del 2 av 3: skriva ditt stycke

1
Skriv en ämnesmening. Den första meningen i ditt stycke måste vara ämnesmeningen. En ämnesmenning är en introduktionslinje som behandlar vad huvudidén eller avhandlingen i stycket kommer att bli. Den bör innehålla den viktigaste och mest relevanta punkten du vill ta upp om ditt ämne och därmed sammanfatta stycket som helhet.
Gör inte: använd ett uppenbart faktum som din ämnesmening.
Gör: bör du börja med en vag idé om du känner dig fast och förbättra den när du är klar med avsnittet.
- Varje annan mening du skriver bör stödja ämnesmeningen och ge ytterligare detaljer och diskussioner om de frågor eller idéer som den väcker. Om någon mening du skriver inte kan relateras direkt till ämnesmeningen bör den inte inkluderas i detta avsnitt.
- Mer erfarna författare kan inkludera sin ämnesmenning när som helst i avsnittet; det behöver inte nödvändigtvis vara första raden. Emellertid bör författare som är nya eller mindre bekväma med styckeskrivning hålla fast vid att ha ämnesmen först, eftersom det hjälper dig att guida dig genom resten av stycket.
- Din ämnesmenning bör inte vara för bred eller för smal. Om din ämnesmening är för bred kan du inte diskutera dess idéer tillräckligt i ditt avsnitt. Om det är för smalt har du inte tillräckligt med att diskutera.
2
Fyll i stödjande detaljer. När du har skrivit och är nöjd med din ämnesmening kan du börja fylla i resten av ditt avsnitt. Det är här de detaljerade, välstrukturerade anteckningarna du skrev tidigare kommer att vara till nytta. Se till att ditt stycke är sammanhängande, vilket innebär att det är lätt att läsa och förstå, att varje mening ansluter till nästa och att allt flyter snyggt som en helhet. För att uppnå detta, försök att skriva tydliga, enkla meningar som uttrycker exakt vad du vill säga.
- Länka varje mening med övergångsord som bildar en bro mellan en mening och nästa. Övergångsord kan hjälpa dig att jämföra och kontrastera, visa sekvens, visa orsak och verkan, lyfta fram viktiga idéer och gå smidigt från idé till nästa. Sådana övergångsord inkluderar "dessutom", "i själva verket" och "förutom". Du kan också använda kronologiska övergångar, som "först", "andra" och "tredje".
- De stödjande meningarna är köttet i ditt stycke, så du bör fylla dem med så mycket bevis som stöd för din ämnesmenning som möjligt. Beroende på ämnet kan du använda fakta, siffror, statistik och exempel eller så kan du använda berättelser, anekdoter och citat. Allt går, så länge det är relevant.
- När det gäller längd räcker vanligtvis tre till fem meningar för att täcka dina huvudpunkter och stödja din ämnesmen på ett adekvat sätt, men detta varierar mycket beroende på ämnet och längden på papperet du skriver. Det finns ingen bestämd längd för ett stycke. Det bör vara så länge som det måste vara för att täcka huvudidén på ett adekvat sätt.
3
Skriv en avslutande mening. Den avslutande meningen i ditt stycke bör knyta samman allt. En bra avslutande mening kommer att förstärka idén som beskrivs i din ämnesmen, men nu har den all tyngd av bevisen eller argumenten i dina stödjande meningar bakom sig. Efter att ha läst den avslutande meningen bör läsaren inte tvivla på riktigheten eller relevansen av stycket som helhet.
Håller inte med dina egna bevis: Trots dessa kommentarer var rapporten ett misslyckande.
Kvalificera slutsatsen om den övergår till nästa stycke: Dessa citat visar att rapporten hade stort stöd, men detta betyder inte att det ledde till stora förändringar.
- Omforma inte bara ämnesmeningen. Din avslutande mening bör bekräfta den diskussion som har kommit före den och påminna din läsare om relevansen av denna diskussion.
- Till exempel i ett stycke som handlar om ämnet "Varför är Kanada ett bra ställe att bo på?" Den avslutande meningen kan se ut ungefär som "Av alla bevis som tillhandahålls ovan, som Kanadas fantastiska hälso- och sjukvårdsbestämmelser, dess förstklassiga utbildningssystem och dess rena, säkra städer, kan vi dra slutsatsen att Kanada verkligen är ett bra ställe att bo."
4
Vet när du ska gå vidare till ett nytt stycke. Ibland kan det vara svårt att säga var ett stycke ska sluta och ett annat börja. Lyckligtvis finns det ett antal riktlinjer du kan följa som kan göra beslutet att gå vidare till ett nytt stycke självklart. Den mest grundläggande riktlinjen att följa är att varje gång du börjar diskutera en ny idé bör du gå vidare till ett nytt stycke. Stycken bör aldrig innehålla mer än en central idé. Om en given idé har flera punkter eller aspekter, bör varje enskild aspekt av idén ges sitt eget stycke.
- Ett nytt stycke används också varje gång du kontrasterar två punkter eller presenterar varje sida av ett argument. Till exempel, om ditt ämne är "borde tjänstemän få lägre löner?" ett stycke skulle behandla argument som stöder lägre löner för tjänstemän, medan det andra stycket skulle ge argument mot det.
- Stycken gör det lättare att förstå en skrift och ger läsarna en "paus" mellan nya idéer för att smälta vad de just har läst. Om du tycker att stycket du skriver blir för komplicerat eller innehåller en serie komplexa punkter, kanske du vill tänka på att dela upp det i enskilda stycken.
- När du skriver en uppsats bör introduktionen och slutsatsen alltid ges sina egna stycken. Det inledande stycket ska definiera syftet med uppsatsen och vad det hoppas uppnå, samtidigt som det ger en kort beskrivning av de idéer och frågor som det kommer att diskutera. Det avslutande stycket ger en sammanfattning av informationen och argumenten i tidningen och anger tydligt vad papperet har visat och / eller bevisat. Det kan också introducera en ny idé, en som öppnar läsarens sinne för de frågor som tas upp i tidningen.
- Om du skriver fiktion måste du starta ett nytt stycke i dialog för att visa en ny talare.

En ämnesmenning är en introduktionslinje som behandlar vad huvudidén eller avhandlingen i stycket kommer att bli.

Del 3 av 3: granska ditt stycke

1
Kontrollera ditt stycke för stavning och grammatik. När du är klar med att skriva är det viktigt att du läser igenom ditt stycke två eller tre gånger för att kontrollera det för felstavade ord och dålig grammatik. Stavfel och dålig grammatik kan påverka den upplevda kvaliteten på ditt stycke avsevärt, även om de idéer och argument det innehåller är av hög kvalitet. Det är väldigt enkelt att förbise små misstag när du skriver, så hoppa inte över det här steget, även om du har bråttom.
- Se till att varje mening har ett ämne och att alla egennamn är versaler. Se också till att alla ämnen och verb överensstämmer med varandra och att du använder samma tid i hela stycket.
- Använd en ordbok för att dubbelkontrollera stavningen av ord som du är osäker på, antag inte bara att de är korrekta.
- Kontrollera ditt stycke för korrekt användning av skiljetecken och se till att du använder markeringar som komma, kolon, semikolon och ellips i rätt sammanhang.
2
Kontrollera ditt stycke för enhetlighet och stil. Inte bara bör de tekniska aspekterna av ditt skrivande vara på plats, utan du bör också försöka uppnå tydlighet i ditt skrivande, liksom stilistiska flöde. Du kan göra detta genom att variera längden och formatet på dina meningar och använda övergångsord och ett varierat ordförråd.
Använd inte långa ord eller "synonymordbok" för deras egen skull.
Gör: använd välkända synonymer för att variera ditt skriv snarare än att upprepa samma ord många gånger.
- Syftet med ditt skrivande bör förbli konsekvent i hela stycket och faktiskt hela uppsatsen. Om du till exempel skriver i första personen (t.ex. "Jag tror att...") ska du inte byta till en passiv röst ("det antas att") halvvägs.
- Du bör dock också försöka undvika att börja varje mening med "Jag tror..." eller "Jag hävdar att..." Försök att ändra formatet på dina meningar, eftersom detta kommer att göra avsnittet mer intressant för läsaren och hjälp att den flödar mer naturligt.
- För nybörjare är det bättre att hålla sig till korta meningar som tydligt uttrycker din poäng. Långa, vandrande meningar kan mycket snabbt bli osammanhängande eller bli offer för grammatiska fel, så försök att undvika dem tills du får mer erfarenhet som författare.
3
Bestäm om ditt stycke är komplett. När du har läst igenom stycket och åtgärdat några grammatiska eller stilistiska fel bör du ha en blick till för att avgöra om det är komplett. Försök att titta på stycket objektivt och bestäm om det tillräckligt stöder och utvecklar din ämnesmening, eller om den behöver några fler detaljer eller ytterligare bevis för att säkerhetskopiera dina påståenden.
Gör det inte: fastna i mindre redigeringar innan du är klar med din uppsats.
Gör: se till att din punkt är kristallklar innan du går vidare.
- Om du känner att huvudfrågan i din ämnesmen stöds och utvecklas tillräckligt av innehållet i resten av ditt avsnitt, är ditt avsnitt troligen komplett. Men om någon viktig aspekt av ämnet förblir outforskad eller oförklarlig eller om stycket är kortare än tre meningar, behöver det förmodligen lite mer arbete.
- Å andra sidan kan du bestämma att ditt stycke är för långt och innehåller överflödigt eller tangentiellt innehåll. Om så är fallet bör du redigera stycket så att det endast innehåller den mest relevanta informationen.
- Om du tycker att allt innehåll är nödvändigt enligt din mening, men stycket fortfarande är för långt, bör du tänka på att dela upp det i flera mindre, mer specifika stycken.

Om någon mening du skriver inte kan relateras direkt till ämnesmeningen bör den inte inkluderas i detta avsnitt.

Tips

Ett stycke bör bestå av:
- Ämnets mening
- Stödjande meningar
- Avslutande mening
Lägg märke till hur stycken är uppdelade när du läser. Om du lär dig vad ett stycke är av erfarenhet kan du dela upp skrivningen i lämpliga delar efter känsla.
Det finns inga hårda och snabba regler för hur lång ett stycke ska vara. Se till att det finns naturliga raster. Varje stycke bör innehålla en huvudidé och vilken skrift som helst som stöder den.
Stryk alltid in innan du börjar ett nytt stycke. 0,5" fördjupningar är standard för engelska skrivningar.
Stavnings- och grammatiska fel kan försämra även de mest välplanerade skrivningarna. Använd en stavningskontroll eller be någon läsa ditt arbete om du är osäker på något.
Om du skriver en konversation, starta ett nytt stycke varje gång någon annan talar.
Hemligheten ligger i:
- Enhet: Ha en enda idé och ämnet måste uttryckas.
- Ordning: Hur du organiserar dina meningar hjälper läsaren att förstå bättre.
- Samstämmighet: Kvalitet som gör ditt skrivande förståeligt. Meningar måste vara kopplade till varandra.
- Fullständighet: Alla meningar som används i ett stycke ska förmedla ett fullständigt budskap.
Anpassa ditt skriv till dess syfte. Precis som du bär olika kläder för olika tillfällen och olika klimat, bör du skriva i en stil som passar ditt mål.
Du bör börja ditt stycke med en bra tydlig och enkel ämnesmening som innehåller ämnet och den kontrollerande idén.

Varningar

Vänta inte till sista minuten om det här är en skoluppgift. Ge dig själv gott om tid att planera och skriva varje stycke. Ditt uppdrag kommer att vara av mycket högre kvalitet som ett resultat.

Läs också: Hur gör jag för ett test?

Hur skriver jag ett stycke?

Steg

Del 1 av 3: Planera ditt stycke

Del 2 av 3: skriva ditt stycke

Del 3 av 3: granska ditt stycke

Tips

Varningar

Frågor och svar

Kommentarer (29)

Läs också: