Hur undviker jag att lära dina barn fördomar?
Dina barn kan helt enkelt ange skillnaderna eller så kan de göra ett skadligt skämt om de är lite äldre.
Om du tänker på dig själv som en öppen och accepterande person kan det vara en överraskning att höra en av dina barn göra en rasistisk eller sexistisk kommentar. Barn kan dock vara nyfikna på skillnader och helt enkelt behöva ett sätt att prata om skillnaderna. I stället för att ignorera en bedömande kommentar är det viktigt att prata med dina barn om fördomar mot människor som är annorlunda än dem. När du väl har lyssnat på deras frågor och svarat dem ärligt kan du uppmuntra dina barn att acceptera andra människor för vilka de är.
Del 1 av 2: prata med dina barn
- 1Tänk på dina egna fördomar. Innan du ens börjar prata med dina barn om fördomar och fördömande attityder måste du vara medveten om dina egna fördomar. Även om du inte anser dig vara fördomsfull mot andra, kanske du inser att du är obekväm i vissa människor. Tänk på varför du kanske känner så.
- Du kanske till exempel inser att du är obekväm med människor från andra religioner. Kanske beror det på att du aldrig utsattes för människor utanför din egen tro när du växte upp.
- 2Förvänta dig dina barns nyfikenhet. Bli inte chockad eller förvånad om dina små barn gör kommentarer som är uppenbara eller okänsliga. Unga barn uppmärksammar skillnader mellan människor och de är nyfikna på varför andra inte är som dem. Dina barn kan helt enkelt ange skillnaderna eller de kan göra ett sårande skämt om de är lite äldre. Detta betyder inte att dina barn är fördomsfulla. Det betyder bara att du måste prata med dem om att vara känslig för andra.
- Undvik att reagera med ilska eller skämma bort dina barn när de säger något med fördomar. Detta gör dem mindre benägna att vilja prata med dig om det.
- 3Bekräfta skillnader. Prata ärligt med dina barn om hur människor är unika. Även om du kanske tror att du är opartisk genom att säga att det inte finns skillnader mellan människor, kommer det inte att lära dina barn hur de ska interagera med andra. Det minimerar också aspekter som ofta definierar människor. Om ditt barn säger något självklart, erkänn observationen och prata om det.
- Till exempel om ett av dina barn säger "Titta på hans bruna hud!" svara på uttalandet. Du kan säga, "Ja, han har brun hud. Känner du någon annan med brun hud?"
- Lär ditt barn hur man artigt frågar om andras skillnader när det är lämpligt.
Om något särskilt stör dina barn, hitta ett sätt att nå ut och ta itu med fördomarna. - 4Besvara deras frågor direkt. När du har inlett ett samtal med dina barn, fråga dem om det är något de vill veta om vad de har sett eller upplevt. Var ärlig och specifik när du svarar på deras frågor för att undvika missförstånd. Att undvika frågan eller ändra ämne får dina barn att känna att de frågar om något skamligt.
- Du kan förklara för dina barn att det är bra att märka skillnader i andra människor, men att du inte borde tänka bättre eller sämre om dem på grund av dessa skillnader.
- 5Tänk på dina barns åldrar. Barn i alla åldrar kan vara nyfikna på andra så prata med dem så snart de börjar påpeka skillnader. Skräddarsy dina svar och diskussion så att de är åldersmässiga. När du pratar med unga barn (under 7 år), prata om skillnaderna och påminna dem om likheterna som alla människor har.
- Om dina barn är äldre (över 10) kan du ha liknande samtal, men be människor med olika religioner, kön, etniska grupper och inlärningsförmåga att prata med dina barn.
- 6Var involverad i dina barns liv. Ta reda på vad som fick dina barns intresse för skillnader. Ett av de bästa sätten att lära sig om vad dina barn utsätts för är att vara involverad i skolan. Prata med sina lärare och försök ta reda på om dina barn utesluts från aktiviteter på grund av fördomsfulla klasskamrater. Ta reda på hur deras klasskamrater är och deras bakgrund.
- Om dina barn ställer frågor eller uttalanden med fördomar, men inte på grund av saker de ser i skolan, överväga vad de tittar på på tv. Eller tänk på vad de upplever i ditt område.
- 7Fråga dem var de hörde saker du inte har sagt. Om ditt barn gör skadliga kommentarer kan de ha hört det från någon annan och vet inte vad det betyder. Fråga dem var de hörde det och vad de tycker det betyder. Om de inte vet vad det betyder, förklara det för dem. Hjälp dem att öva empati genom att fråga dem hur de skulle känna om någon sa något sådant om dem.
- Säg "Jag hörde dig säga [anmärkning]. Vad tror du det betyder?"
- Följ upp med "Hur skulle du känna det om någon kallade dig en [jämförbar anmärkning]."
Unga barn uppmärksammar skillnader mellan människor och de är nyfikna på varför andra inte är som dem.
Del 2 av 2: uppmuntra dina barn att inkludera
- 1Föregå med gott exempel. När du väl är medveten om dina egna fördomar kan du anstränga dig för att vara mer inkluderande och förståelse för andra. Dina barn kommer att titta på dig och lära sig vad som är acceptabelt beteende. Detta innebär också att du måste stå upp mot fördomar och diskriminering när du ser det.
- Till exempel, om du hör någon som gör stötande skämt, berätta för dem att du inte vill höra det runt dig eller dina barn. Låt dem veta att det de säger är skadligt.
- Lär dem om sitt eget kulturarv så att de vet hur de delar det om andra frågar dem.
- 2Öka ditt barns självkänsla och empati. En del av att uppfostra barn som inte är fördomsfulla är att höja dem till att ha goda åsikter om sig själva och andra. Barn som är sympatiska med känslorna hos dem omkring dem är inte lika dömande eller kritiska. Låt dina barn veta att du bryr dig om dem och är stolta över dem.
- När du märker att dina barn gör ett bra jobb med att behandla människor väl eller vara snälla, berätta för dem hur stolta du är.
- 3Utsätt dina barn för en mängd olika människor. Om dina barn omges av människor med liknande bakgrund kan de bli förvånade när de får reda på människors olikheter. Försök att utsätta dina barn för människor med bakgrunder och upplevelser som skiljer sig från deras egna. Detta gör att dina barn känner sig mer bekväma och accepterar.
- Du kan till exempel registrera dina barn för lagsport i en integrerad gemenskap eller få böcker och leksaker som visar människor med olika etnisk bakgrund eller kön.
- 4Lär dina barn om olika kulturer och religioner. Även om det kan verka bra att ägna en dag eller semester åt att prata om en viss kultur, är det faktiskt inte det bästa sättet att engagera dina barn. Istället för att isolera en annan kultur, religion eller figur till en helgdag, involvera dessa människor och upplevelser i vardagen.
- Du kan ta dina barn till museer som lär dem om förtryckta gruppers historia. Du kan också ta dina barn till flera platser för tillbedjan eller kulturella evenemang för att utsätta dem för så många olika människor som möjligt.
I stället för att ignorera en bedömande kommentar är det viktigt att prata med dina barn om fördomar mot människor som är annorlunda än dem. - 5Diskutera sätt att reagera på fördomar. Om dina barn är äldre, prata med dem om hur de kan reagera när de ser diskriminering. Hjälp dem att komma på ett bra sätt att svara på klasskamrater som de kan se diskriminera andra klasskamrater. Om något särskilt stör dina barn, hitta ett sätt att nå ut och ta itu med fördomarna.
- Till exempel, om dina barn gillar en viss tv-show men inte gillar det sätt på vilket en karaktär stereotyp eller diskrimineras, skriv ett brev med dina barn till tv-producenten. Låt producenten veta att dessa attityder är skadliga och att du vill att de ska sluta.
- När du undervisar i mångfald, begränsa dig inte till ras, etnicitet, nationalitet, religion, kultur eller kön. Lär ditt barn också om olika personer.
Läs också: Hur man gör en hallon mango blandad dryck?
Frågor och svar
- Varför är detta nödvändigt?För att hjälpa dem att bli bättre människor, eftersom det här är värden som kan bära vidare till vuxenlivet och förbättra deras liv.
Relaterade artiklar
