Hur skapar jag en säker miljö i förskolan?
En förskolemiljö bör framför allt vara säker och att säkerställa säkerheten i en förskolemiljö omfattar ett antal överväganden.
När de väljer en förskola för sina barn kan föräldrar överväga ett antal olika faktorer, inklusive kostnad, plats, läroplan, driftstimmar och miljö. En förskolemiljö bör framför allt vara säker och att säkerställa säkerheten i en förskolemiljö omfattar ett antal överväganden. Följ dessa riktlinjer för att skapa en säker miljö i förskolan.
- 1Hyra gott, kvalificerad personal. Du bör ha tillräckligt med anställda för att övervaka alla barnen i din förskola och se till att alla områden i förskolan där barn samlas övervakas hela tiden av anställda. Dessutom bör du kräva att din personal är utbildad i hjärt-lungåterupplivning (HLR) och är certifierad i första hjälpen.
- 2Kontrollera lekområdet regelbundet.
- Anställda måste kontrollera referenser och klara en bakgrundskontroll.
- I USA (och de flesta andra platser) finns det lagliga förhållanden mellan personal och barn beroende på ålder.
- Personalen blir sjuk, behöver gå till träningspass och möten, måste gå till medicinska möten, semester tar luncher och raster - var noga med att det finns täckning med ersättare för att tillåta detta.
- 3Ordna klassrummet så att du alltid kan se alla barn. Se till att det inte finns några blinda fläckar där barn kan gå vilse från synen.
- Om du använder skåp eller skiljeväggar, konfigurera dem på ett sätt som gör att du kan se runt dem från så många vinklar som möjligt. Det är till exempel bättre att placera en skiljevägg i rät vinkel mot en omkretsvägg än att placera två skiljeväggar i rät vinkel mot varandra i mitten av rummet.
- Ställ in lekplatser i mitten av rummet.
- Ordna stolar, skrivbord och arbetsbord i cirklar.
Följ dessa riktlinjer för att skapa en säker miljö i förskolan. - 4Följ riktlinjerna för livsmedelssäkerhet. När det gäller beredning, förvaring och servering av mat finns det ett antal försiktighetsåtgärder du bör vidta för att säkerställa dagis säkerhet. Din regerings regleringsmyndighet för daghem kan ge dig en omfattande manual för riktlinjer för livsmedelssäkerhet.
- 5Skydda lekplatsen utomhus.
- Marköverdraget måste vara mjukt för att dämpa fall.
- Gungorna, rutschbanorna och annan lekutrustning måste vara på ett säkert avstånd från marken.
- Det ska inte finnas några bultar, muttrar, skruvar eller andra fästelement som skjuter ut från lekplatsutrustningen på ett sätt som potentiellt kan skada barn.
- Öppningarna måste vara tillräckligt stora för att säkerställa att kroppsdelar inte kan fastna. En standardregel är att se till att det inte finns några öppningar mellan 9 centimeter (8,4 cm) och 23 centimeter (21,6 cm) breda.
- Rymdutrustning minst 12 meter (3,7 m) från varandra.
- Rensa trafikområden med utrotningsrisker. Exempel på snubblingsrisker är trädgrenar, stenblock, plötsliga höjdförskjutningar och trädstubbar.
- Kontrollera lekplatsutrustning regelbundet för enkel användning och strukturell integritet.
- Förhöjda plattformar ska ha skyddsräcken.
- Omkring lekplatsen med ett högt säkerhetsstaket och se till att alla portar som leder till utsidan är låsta.
- 6Håll kemikalier låsta från barn. I en förskolemiljö bör rengöringsmedel, insektsmedel, första hjälpen-lösningar, mediciner och alla andra giftiga ämnen förvaras i ett högt, flamsäker och säkerhetslåst skåp.
- 7Kontrollera regelbundet med avseende på miljöfaror. Vanliga miljösäkerhetsfrågor inkluderar vattenföroreningar, blybaserad färg, kvicksilver, asbest, avfallshantering och luftföroreningar inomhus som mögel / mögel, kolmonoxid, tobaksrök, allergener och damm. Ring lämpliga myndigheter till lokalerna för att testa för miljöfaror innan de tillåter barn att komma in i förskolemiljön och placera tillämpliga elektroniska detektorer i hela anläggningen.
Regellistor kan användas på olika sätt för att främja en säker miljö i förskolan. - 8Ha beredskapsplaner på plats. Genomför brand och naturkatastrofövningar regelbundet för att säkerställa att alla i förskolan är bekanta med lämpliga procedurer för hantering av nödsituationer.
- 9Skapa regler. Regellistor kan användas på olika sätt för att främja en säker miljö i förskolan.
- Lägg upp skolregler tydligt var förskolebarn kan se dem och var noga med att ta itu med dem regelbundet så att barnen är bekanta med dem. Till exempel regler som "håll händerna för dig själv" och "berätta för läraren om du har problem med en annan elev" kan hjälpa till att förhindra fysiskt skadliga argument i förskolemiljön, och regler om tvättning av händer och täckning av nysningar kan hjälpa till att förhindra spridning av sjukdom.
- Upprätta en uppsättning regler för upphämtning och avlämning av förskolebarn. Du kan till exempel kräva att föräldrar anger fotolegitimation, fyller i formulär för andra parter som de vill hämta sina barn, loggar in och ut, stannar i en hämtningszon under hämtningstiden och / eller ringer i förväg om hämtningsmetoden är att tillfälligt förändras.
- Hyr en HLR- och första hjälpen-certifieringsorganisation för att komma till din förskola och lära dina anställda på plats.
- Använd ett integrerat program för skadedjursskydd (IPM) för att förhindra angrepp innan de inträffar för att undvika onödig användning av bekämpningsmedel i förskolan. Du hittar strategiska IPM-planer och resurser på webbplatsen National Clearinghouse for Educational Facilities.
När de väljer en förskola för sina barn kan föräldrar överväga ett antal olika faktorer, inklusive kostnad, plats, läroplan, driftstimmar och miljö. - Du kan skaffa dig omfattande tips, verktyg, riktlinjer och myndighetskrav för daghem genom myndighet som du fick din licens, certifiering och / eller registrering från.
- Undvik tryckbehandlat trä för lekutrustning, eftersom det behandlas med giftiga kemikalier som är farliga för barn.
- Var medveten om att de flesta faktorer som rör säkerheten för daghem regleras av regeringen och därför kan skilja sig från område till område. Var noga med att kontakta regeringens förskolebyrå för att säkerställa att du följer lagstadgade säkerhetsstandarder.
Frågor och svar
- Hur kan jag hålla främlingar utanför min förskola för att skydda barnen?Håll dörrar som går in på lekplatsen och den främre ingången låsta. Använd ett inbyggt säkerhetssystem och tillåt endast entré till behöriga personer. Låt handlare och leveransfolk vänta tills du har kontrollerat vem de är. Be alltid föräldrar / vårdnadshavare om bevis för att de får ta barnet med sig hem när det är dags att lämna; detta kan göras genom att få dem att underteckna formulär som säger vem som kan hämta sitt barn (t.ex. mamma, pappa, farförälder, moster etc. men ingen annan). Lär känna föräldrarna riktigt bra så att du känner dem genom syn och namn.
- Hur sammanställer jag en nödplan?I Europa finns det standarder som licensierade förskolor måste följa, och inom det finns specifika nödplaner som måste hanteras (brand, väder, strömförlust etc.). Dessa standarder finns vanligtvis hos ditt tillstånds licensbyrå, ofta online.
- Hur kan jag skapa säkerhetsåtgärder för trappor i en förskola?Fäst en grind på trappan för att förhindra att barn klättrar upp eller ner utan lärarens vägledning. Sätt en halksäker yta i varje trappsteg. Se till att barn håller i ledstången när de går upp eller nerför trappan.
Obesvarade frågor
- Kan du beskriva hur säkra övervakningstekniker kan främja ett barns hälsa och välbefinnande?
