Hur kan du förbättra din läsförståelse?
För att förbättra din läsförståelse, börja med att bli av med distraktioner, som en TV eller musik, så att du kan fokusera på läsning. Försök sedan läsa texten högt för att dra nytta av att både se och höra orden. Anteckna sedan viktiga karaktärer, teman eller frågor som du har när du läser. Om du fortfarande kämpar för att förstå vad du läser, se till att du läser böcker på eller under din nivå istället för att anstränga dig för att läsa något för svårt. För tips om hur du blir bättre på att identifiera ordförrådsord, läs vidare!
Hur många gånger om dagen ska jag läsa om jag vill förbättra läsförståelsen?
Att kämpa med läsförståelse kan kännas överväldigande. Att förbättra din läsförståelse är dock inte bara relativt lätt, det kan också vara rent kul! Genom att göra ändringar i var och hur du läser, medan du arbetar med att utveckla dina läsfärdigheter, kan du förbättra din läsförståelse avsevärt och göra läsning till en mycket roligare upplevelse.
Metod 1 av 4: förstå läsmaterial
- 1Eliminera distraktioner från din miljö. Det första steget mot att förbättra din läsförståelse måste vara att läsa i ett utrymme där du kommer att kunna koncentrera dig. Ta bort eventuella distraktioner från din miljö och stäng av elektronik för att förhindra att nya distraktioner dyker upp.
- Stäng av TV: n och all musik som spelas i rummet du är i. Om du har en smartphone med dig stänger du av den eller slår på den tyst och placerar den någonstans där aviseringar som visas i telefonen inte distraherar dig från din läsning..
- Om du inte kan eliminera alla distraktioner från din miljö, flytta om! Flytta till biblioteket, ett studierum eller till och med badrummet, om det är dit du behöver gå för att ha lugn och ro.
- Om du fortfarande känner dig distraherad, försök att lyssna på klassisk eller omgivande musik utan texter.
- 2Läs med en hjälpare om du läser något över din nivå. Oavsett om den här hjälpen är en lärare, en vän eller en förälder, läs med någon över din nivå som du är bekväm att prata med och ställa frågor. De kan hjälpa dig om du har några problem och gör det möjligt för dig att prata igenom texten med någon annan.
- Om din medhjälpare är lärare, överväga att låta dem göra några viktiga förståelsesfrågor som du kan förhandsgranska innan du börjar läsa och som du kan sträva efter att kunna svara när du är klar.
- Sammanfatta ditt läsmaterial för din hjälpare efter att du har avslutat det och be dem ställa frågor om innehållet för att testa hur väl du har förstått det. Om du inte kan svara på en fråga kan du se tillbaka i boken.
- Om du läser en svår skrivning, använd online-resurser som Shmoop och Sparknotes för att hitta sammanfattningar och förståelsesfrågor.
- 3Läsa högt. Att läsa högt är ett utmärkt sätt att sakta ner medan du läser och ge dig mer tid att bearbeta det du läser och därigenom förbättra förståelsen. En extra fördel med långsam läsning är att du får se orden på sidan (visuell inlärning) och hör dem talas högt (ljudinlärning).
- Om du bestämmer dig för att höra talade ord hjälper dig att förbättra din förståelse, var inte rädd för att få berättade böcker. Naturligtvis kommer du att vilja läsa böckerna förutom att höra dem talade, men detta kan förbättra förståelsen avsevärt.
- För barn som kämpar med läsförståelse är det bäst att undvika att låta dem läsa saker högt framför andra människor. Istället är det bara att läsa dem högt för att undvika stressiga eller potentiellt pinsamma situationer.
- Använd ditt finger, en penna eller ett notekort för att följa med de ord du läser högt. På så sätt håller du fokus så att du kan få en bättre förståelse för läsningen.
- 4Läs igenom texten efter behov för att förbättra din förståelse. Ibland när vi läser kan vi läsa avsluta ett stycke eller sida och inse att vi inte kommer ihåg något av det vi just läste. Detta är helt normalt! När detta händer, tveka inte att gå tillbaka och läsa om det du just har läst för att uppdatera ditt minne och förbättra din förståelse.
- Om du inte förstod något första gången, läs lite långsammare andra gången och se till att du förstår vad du läser innan du går vidare.
- Kom ihåg att om du inte förstår eller kommer ihåg vad som kom tidigare i en bok kanske du har svårare att förstå vad som kommer senare.
Metod 2 av 4: utveckla dina läsfärdigheter
- 1Börja med böcker på eller under din nivå. Din ideala läsnivå bör vara en som är bekväm men också lite utmanande. Istället för att börja med böcker som är mycket svåra, läs böcker du är bekväm med först och utveckla en baslinje för läsförståelse att bygga på.
- När du läser böcker på din nivå bör du inte anstränga dig för att räkna ut vad ord betyder eller läsa meningar om och om igen. Om du upplever denna typ av svårigheter kan du läsa på en högre nivå.
- Använd Oxford Bookworms-testet eller A2Z Home's Cool-webbplats för att bestämma din läsnivå.
- Om du läser för en klass och den bok du tilldelas ligger över din nivå, läs den så bra du kan, men fortsätt läsa andra böcker på din nivå. Att läsa dessa böcker hjälper dig att förstå de svårare.
- 2Förbättra ditt ordförråd för att bli bättre på att förstå vad du läser. Om du inte vet vad ett ord betyder, blir det svårt att förbättra din läsförståelse. Ha en grov uppfattning om vilken ordförrådsnivå du ska vara med tanke på din ålder och arbeta med att studera orddefinitioner 2 till 3 gånger i veckan.
- Ha en ordlista eller dator med dig medan du läser. När du stöter på ett ord du inte känner, leta upp det och skriv ner definitionen i dina anteckningar. Det kan ta längre tid att läsa, men det är okej.
- Läs massor av böcker. Ibland kommer definitionen av ett ord att vara tydlig med hänsyn till meningens mening. Ju mer du läser, desto bättre kommer du att gissa definitionen av ett ord med tanke på dess sammanhang.
- Om du är under din nivå, börja med böcker som du förstår till fullo och arbeta dig uppåt. Om du är på rätt ordförrådsnivå och vill förbättra dig, överväg att läsa böcker över din nivå för att stöta på mer avancerade ord.
- 3Läs böcker om och om igen för att få flyt. Flytande är förmågan att läsa och förstå ord automatiskt och med en viss hastighet. För att förbättra flyt, läs böcker två eller till och med tre gånger för att upprepa din exponering för olika ord och fraser.
Hur kan jag förbättra min läsförståelse med poesi specifikt?
Metod 3 av 4: anteckningar när du läser
- 1Håll lite papper nära dig för att hålla anteckningar. Att ta anteckningar, men inte omedelbart spännande, är ett bra sätt att öka läsförståelsen. Om du läser för en klass kan du prova att använda en anteckningsbok. Om du läser för skojs skull, ta bara så många pappersbitar som du tror du behöver för berättelsen.
- Du vill anteckna papper istället för en bärbar dator eller annan elektronisk enhet, om möjligt. Fysiskt skrivande anteckningar har kopplats till en djupare och rikare förståelse av det studerade materialet.
- Om du äger boken, anteckna i marginalerna på sidan.
- Anteckna vad du kommer ihåg om varje kapitel, avsnitt eller till och med stycke. Om din läsförståelse redan är anständig kan du bara behöva göra anteckningar ibland.
- Skriv inte om romanen. Å andra sidan, skriv inte så få anteckningar att du inte kan följa det som hände kronologiskt i berättelsen vid en given punkt.
- Varje gång en större händelse inträffar, eller en ny karaktär introduceras, eller någon udda detalj sticker ut, skriv ner den i dina anteckningar.
- Förvara dina anteckningar så att du kan hänvisa till dem senare. Om du noterade anteckningar på lövbladigt papper lägger du papperet i ett bindemedel, åtskilt av flikar för varje berättelse.
- 2Ställ frågor om temat eller författarens avsikter. Att vana dig med att ställa frågor hjälper dig att förbättra din förståelse genom att få dig att verkligen vara involverad i berättelsen. Du försöker lista ut vad som händer och för att göra det måste du ställa några frågor och ställa möjliga svar. Skriv ner dina frågor i dina anteckningar samt dina svar.
- Några hypotetiska frågor som du kan ställa dig själv när du läser en bok och antecknar inkluderar:
- Släppte huvudpersonen katten ut bakdörren av en anledning, eller försökte författaren bara fylla utrymmet?
- Varför börjar författaren boken på en kyrkogård? Säger bokens inställning något om huvudpersonen direkt?
- Vad är det verkliga förhållandet mellan dessa två karaktärer? På det hela taget verkar de som fiender, men kan det vara så att de faktiskt gillar varandra?
- Ställ den här typen av frågor när du är klar med ett avsnitt eller ett kapitel och försöker förstå historien. Förutse vad svaret kommer att bli. När svaret avslöjas, fråga dig själv vilka stödjande detaljer i boken som gör den förklaringen den bästa för berättelsen.
- Några hypotetiska frågor som du kan ställa dig själv när du läser en bok och antecknar inkluderar:
- 3Använd metoden med två kolumner när du antecknar. Ett användbart sätt att organisera dina anteckningar när du läser är att dela upp ditt papper i två kolumner. I den vänstra kolumnen skriver du ner information och material som kommer ur läsningen, inklusive sidnummer, sammanfattningar och citat, och i den högra kolumnen för dina egna kommentarer om vad du läser.
- Du kommer att vilja inkludera informationen i den vänstra kolumnen av två huvudsakliga skäl: först, om du vill hänvisa till något du läser, måste du veta var det var som du läste det; och för det andra måste du inkludera denna information i alla citat du gör.
- De flesta anteckningar du gör i den vänstra kolumnen bör sammanfatta eller omformulera huvudpunkten i det du läser. Om du skriver ner några direkta citat från boken, se till att använda citattecken.
- Anteckningarna du gör i den högra kolumnen bör återspegla hur du hittar det du läser för att relatera till dina egna idéer eller de idéer du har diskuterat i en klass.
Läs också: Hur läser man högt?
Metod 4 av 4: läsning med ett syfte
- 1Titta först på viktiga avsnitt istället för att läsa en bok linjärt. Om du läser faktainformation, till exempel en lärobok eller en tidning, använd organisationen av artikeln för att vägleda dig. Läs avsnitt som sammanfattningar, introduktioner och slutsatser först för att få en bättre känsla av var viktig information finns.
- Leta efter huvudidén i varje avsnitt du läser och "läs" den huvudidén. Det kommer ofta först eller mycket tidigt i avsnittet.
- Du bör använda innehållsförteckningen, rubrikerna och rubrikerna för att avgöra var du ska läsa först.
- 2Läs med klassriktlinjer i åtanke. Om du läser för en klass, vägled dig själv genom att läsa för information som är relevant för klassen. Fokusera på vad du behöver lära dig av din läsning och ägna mindre uppmärksamhet åt resten för att förstå materialet bäst.
- För att få en inblick i klassriktlinjerna, titta över kursplanen eller beskrivningen för klassen och uppmärksamma vad instruktören betonar i klassen.
- Titta över dina läxuppgifter och frågesporter för att se vilken typ av information från din läsning som du normalt testas på.
- 3Använd digital information till din fördel. Välj nyckelord eller fraser och använd dem för att söka i boken elektroniskt, om möjligt, för att hitta relevanta avsnitt. Detta är ett bra sätt att se till att du bara läser användbart material och inte slösar bort tid eller energi på de irrelevanta delarna.
- Om du inte kan söka i bokens innehåll elektroniskt kan du också leta efter nyckelord eller fraser i indexet och hitta var de befinner sig i boken på det sättet.
För att förbättra din läsförståelse, börja med att bli av med distraktioner, som en TV eller musik, så att du kan fokusera på läsning.
- Skriv ner ord som du inte känner eller intressanta fraser på deras egna sidor. Du kommer förmodligen vilja kontrollera betydelsen av orden senare, och du vet aldrig om du kan använda dessa fraser.
- Använd sq3r-systemet (undersökning, fråga, läs, recitera och granska) när du läser för förståelse under standardiserad testning. Denna metod gör att du effektivt kan läsa ett avsnitt som ingår i ett test.
- Försök läsa många olika saker. Öva på roliga saker, även om det är grafiska romaner eller din favoritmagasin.
- Lär dig vad som fungerar bäst för dig, om det är att låsa dig själv i ditt rum, läsa högt. Prova många olika tillvägagångssätt.
- Få Cliff's Notes. Många välkända klassiker har anteckningar eller guider tillgängliga. Använd dessa anteckningar som ett komplement för att hjälpa dig att förstå ett svårläst arbete.
- Gå alltid till biblioteket så mycket som möjligt, oavsett om det är efter skolan, eller vid lunch försök att gå mycket till biblioteket!
- Fråga frågor. Om detta tilldelas läsning och du inte förstår något du har läst, diskutera det med klasskamrater eller en lärare eller förälder. Om den inte tilldelas, överväg att hitta en diskussionsgrupp, verklig eller online.
- Läs böcker över din läsnivå för att utmana ditt sinne och tvinga dig själv att lära dig nya ord.
- Om du springer efter i din läsning för en klass kan det vara mer värdefullt att ta en rundtur på hög nivå i ett kapitel, kanske läsa rubriker och inledande meningar och stycken, än att kamma igenom varje ord.
Genom att göra ändringar i var och hur du läser, medan du arbetar med att utveckla dina läsfärdigheter, kan du förbättra din läsförståelse avsevärt och göra läsning till en mycket roligare upplevelse.
- Använd inte Cliff's Notes eller liknande kompletterande material som en ersättning för att göra den nödvändiga läsningen.
- Om du använder idéer från publicerade anteckningar eller kritik i alla skrivuppgifter du gör, känner till reglerna om citat och plagiering. Du kommer inte att lura din instruktör genom att papegöra något som redan har skrivits.
- Äkta lässvårigheter blir ofta odiagnostiserade eller inte följs. Om du har fått diagnosen, öva antecknings- och studievanor
Frågor och svar
- Hur kommer jag ihåg ord som jag inte känner till?Medan du läser, gör en lista med ord du inte känner och definiera dem senare.
- Hur många gånger om dagen ska jag läsa om jag vill förbättra läsförståelsen?Jag rekommenderar att du läser minst 45 minuter om dagen för maximal förståelse.
- Hur kan jag ta reda på min läsnivå?Du kan enkelt ta reda på din läsnivå genom att låta en lärare, förälder, bibliotekarie eller handledare testa dig med DRA-testet, och de kommer att berätta om din oberoende, instruktions- och interventionella läsnivå. Börja med att läsa böcker på egen hand på din oberoende läsnivå och läs på din instruktionsläsnivå med en förälder, lärare eller handledare.
- Vad händer om jag inte förstår huvudtanken i det jag läser?Du kan fråga någon som kanske kan hjälpa dig, som en förälder eller lärare. Du kan också försöka leta upp information om boken eller avsnittet online för att se om andra har skrivit förklaringar.
- Så jag kan läsa orden och sedan gå igenom det och sedan fråga mig själv om vad jag läser?Absolut. Om du kan läsa något, och då kan du förklara vad du läser, för dig själv eller någon annan, så mår du bra.
- Hur kan jag öka min läsförståelse och hastighet samtidigt?Det enda som gör att du kan förbättra både din förståelse och hastighet är konsekvent övning. Du bör läsa i minst 30 minuter till en timme dagligen.
- Hur vet jag vad ord betyder?När du läser, ha en ordbok vid din sida. När du snubblar över ett ord som du är osäker på innebörden, leta upp innebörden och skriv det i en separat journal för referens.
- Hur kan jag förbättra min läsförståelse med poesi specifikt?Poesi är väldigt mångsidigt och komplext; inga dikter är desamma. Men som med de flesta saker, ju mer du gör det, desto bättre kommer du att förstå det. Läs så mycket poesi du kan och förståelsen blir enklare. Tänk på att inte all poesi är bra poesi. Vissa dikter är skräp, vilket inte betyder att du inte kan gilla det. Slutligen är poesi ofta öppen för tolkning. Det kanske inte finns ett enda sätt att förstå det. Om en dikt betyder något för dig är det en giltig förståelse.
- Hur kan jag förbättra mitt ordförråd?Det bästa sättet att förbättra ditt ordförråd är att läsa så mycket som möjligt, så försök att undvika distraktioner från läsning. Du kan också prova att läsa på något som en e-bok, vilket gör att du kan slå upp ord som du ser dem. Med tiden kan detta hjälpa dig att lära dig många nya ord som du kanske inte visste annars.
- Hur blir jag bättre när jag läser Shakespeare?Försök avkoda texten. Detta kommer att göra det lättare och mer begripligt. Historien om pjäsen och förståelsen är vanligtvis lätt. Människor kämpar mest med språket. Sök ord online för att avkoda texten.
Kommentarer (16)
- Tack, det här hjälper mycket!
- Jag kommer att försöka använda tipsen i nästa läsning och se hur det går. Själva artikeln är riktigt trevlig att läsa, med många bilder, och jag trodde att det var på min nivå av förståelse.
- Den första metoden hjälpte mig mest. Jag kan äntligen läsa min bokrapportbok.
- Det hjälpte mig verkligen att förbättra min läsförmåga.
- Att läsa böcker som är utmanande och anteckna under den tid du läser skulle hjälpa dig att förstå.
- Jag kan inte kommentera ännu, men jag kommer att ha en bättre position när jag avslutar mitt GED-examen. Tack för all hjälp.
- Att anteckna varje kapitel och skriva okända ord för att ta reda på betydelsen senare har hjälpt mig att lära mig många nya ord och har hjälpt mig att förstå texten bättre.
- Bra artikel.
- Det är verkligen bra. Jag började läsa idag och ser att det hjälper mig.
- Att läsa mer, leta upp ord som jag inte förstår och att göra anteckningar hjälpte till.
- En sådan fantastisk artikel.
- Tipsen hjälpte mest av allt.
- För det mesta kan vi inte få tillräckligt med information från texterna på den nivå vi förväntar oss, och vi kan bli besvikna och kanske inte fortsätta läsa. Jag gillar hur du uppmuntrar läsaren att läsa om artikeln genom att nämna att det är en normal sak.
- Detta var väldigt informativt!
- Jag gillar stegen för hur man gör läsning till en vana. Det var till stor hjälp och jag har lärt mig mycket av artikeln. Tack.
- Ja, det är riktigt bra eftersom ge fler sätt att ta huvudpunkterna i en föreläsning. Fokusera min uppmärksamhet på det mest relevanta och försök inte få allt, som i mitt naturliga språk, var är normalt att lyssna på hela konversationen, men bara få och svara på ett par saker. Tack!
