Hur skriver man en bra avhandling?

Om du vill skriva en bra avhandling, börja med ett uttalande som gör ett specifikt påstående eller bedömning, till exempel "Eftersom vissa växtbaserade tillskott främjar snabb viktminskning som leder till förlust av mager kroppsmassa och muskler, utgör de en potential fara för kunderna. " Ta sedan med bevis, som fakta som du har upptäckt under din forskning, för att säkerhetskopiera ditt anspråk i tidningen. Avsluta med en slutsats som säkerhetskopierar ditt uppsatsuttalande och granska din uppsats för att säkerställa att avhandlingen stöds hela tiden. För tips om hur du undviker att skriva en svag avhandling, fortsätt läsa!

Granska din uppsats för att säkerställa att avhandlingen stöds hela tiden
Avsluta med en slutsats som säkerhetskopierar ditt uppsatsuttalande och granska din uppsats för att säkerställa att avhandlingen stöds hela tiden.

Ett starkt uppsatsutlåtande är grunden till ett intressant, välutforskat papper. Ett papper utan ett centralt krav på att kontrollera innehållet och riktningen kommer att lämna läsaren (och din lärare!) Förvirrad och inte övertygad. Din uppsats uttalande fungerar för att fånga läsarens uppmärksamhet, ge information om syftet och innehållet i papperet och för att fastställa din ståndpunkt om ämnet som författare.

Del 1 av 3: komma fram till en idé

  1. 1
    Bekräfta att din idé passar uppgiften. Läs uppdragsprompten från din professor eller vad du har för instruktioner för ditt skrivprojekt. Se till att du tydligt förstår kraven i uppdraget och vad det förväntade resultatet är. Detta ger dig ledtrådar om vilken typ av forskning du ska göra, vilken typ av fråga din avhandling ska svara på och vad papperet ska utföra.
    • Om du är osäker på om din idé passar uppgiften, fråga läraren. Träffa dem efter lektionen, under deras kontorstid, eller skicka dem ett e-postmeddelande.
    • När du skickar ett e-postmeddelande skriver du namnet och tiden för klassen i ämnesraden.
  2. 2
    Öva brainstorming. När du väl har valt ett ämne kan du öva på en brainstorming-aktivitet där du skriver ner allt du vet om ämnet. Detta hjälper dig att skapa kontakter om vad du redan vet och ta reda på var det finns luckor i din kunskap. Äkta brainstorming innebär att du bara skriver ner allt du vet om ett ämne utan att mycket omsorg ges till organisationen, tiden eller resultatet. Men det finns flera mer strukturerade metoder för brainstorming som inkluderar:
    • Freewriting. Freewriting är en övning som innebär att du ger dig en tidsgräns (vanligtvis 5-10 minuter) och skriver kontinuerligt tills den tiden är ute. Oroa dig inte för grammatik, skiljetecken, klingande akademiskt eller något liknande. Det viktigaste är att du inte slutar skriva när som helst. I slutet av övningen kommer du förhoppningsvis att kunna se att du vet mer än du trodde du gjorde och börja skapa kopplingar mellan dina befintliga idéer.
    • Kluster eller kartläggning. Denna teknik handlar om att skapa en slags karta genom att skriva ner några av dina idéer och sedan visuellt (genom färgkodning eller rita linjer mellan anslutna objekt) som länkar objekt som delar liknande egenskaper. Detta hjälper dig att se anslutningar tydligare.
  3. 3
    Undersöka. Gör lite preliminär forskning om ditt ämne. Välj pålitliga, ansedda källor och fokusera specifikt på områden som du redan vet mindre om.
    • Kända källor för artiklar inkluderar vetenskapliga böcker och artiklar som du kan hitta i biblioteket, i akademiska databaser online (som Academic Search Complete, JSTOR, World Cat, etc.) eller i Google Scholar.
    • Syfta till att använda webbplatser som slutar på.edu eller.gov (i motsats till.com eller.org) eftersom de är mer tillförlitliga.
    • Undvik källor som Wikipedia, personliga bloggar eller andra icke-akademiska webbplatser. Ett bra sätt att berätta om en källa är tillförlitlig är att titta på författarens uppgifter. Om den person som skrev källan har en doktorsexamen inom ett relaterat område är de en expert, medan en bloggare kan ha mindre strikta krav för faktakontroll av deras information.
    • Tänk på att vissa av dessa icke-akademiska webbplatser kan innehålla tillförlitlig information eller leda till andra pålitliga källor. De kan också vara till hjälp för att lära dig grundläggande information om ett ämne.
  4. 4
    Bestäm vad som intresserar dig. Ett bra uppsatsutlåtande borde vara många saker, och intressant är en av dem. Ett ämne som du tycker är tråkigt kommer också att vara tråkigt för dina läsare. Försök att tänka på något som du verkligen är intresserad av att förstå eftersom det hjälper dig att skapa ett papper som är mer engagerande för din publik.
    • Kom ihåg att bara för att ett ämne intresserar dig kan det inte vara lätt att hitta information om det. Om din preliminära forskning inte visar något värdefullt, hitta ett annat ämne.
Ett av de huvudsakliga målen för ett uppsatsutlåtande är att berätta för läsaren vart detta dokument kommer
Ett av de huvudsakliga målen för ett uppsatsutlåtande är att berätta för läsaren vart detta dokument kommer att ta dem.

Del 2 av 3: göra anspråk

  1. 1
    Ange ämnet för uppsatsen och bedöm det. Ditt introduktionsavsnitt, och särskilt ditt uppsatsutlåtande, är som en förhandsvisning av hela din uppsats. Den ska berätta för läsaren vad din huvudidé är och varför den har betydelse. Läsaren ska kunna förstå den position du kommer att inta i uppsatsen helt enkelt genom att läsa avhandlingens uttalande.
    • Titta till exempel på detta uppsatsuttalande: "Eftersom vissa växtbaserade kosttillskott främjar snabb viktminskning som leder till förlust av mager kroppsmassa och muskler, utgör de en potentiell fara för kunderna."
      • Den här uppsatsidén berättar för läsaren vad din huvudsakliga idé är (bedöma riskerna med växtbaserade kosttillskott), vilken sida av argumentet dina åsikter faller på (att dessa tillskott kan vara farliga), och ger ett bevis (förlust av muskler och magert kroppsmassa) som motiverar ditt påstående faktiskt.
  2. 2
    Ge läsaren en ritning för papperet. Ett av de huvudsakliga målen för ett uppsatsutlåtande är att berätta för läsaren vart detta dokument kommer att ta dem. Läsaren ska ha en klar förståelse för din huvudidé, var papperet börjar, och i allmänhet vilka slutsatser du kommer att dra i slutet.
  3. 3
    Erbjud bevis. Det är viktigt att visa din läsare att du gör anspråk baserat på fakta, inte bara dina åsikter eller nycker. Din avhandling ska bevisa att du har gjort din forskning och att din uppsats kommer att vara en rättvis redovisning av ämnet.
    • Du kan antingen ge ett brett exempel på bevis (t.ex. "Teknik bör tillåtas i klassrummet eftersom det gynnar elevernas lärande.") Eller nämna de underpunkter som kommer att beskrivas i kroppsavsnitten (t.ex. "Teknik bör tillåtas i klassrummet eftersom det ökar elevernas fokus, sänker stressnivåerna och skapar en diversifierad inlärningsmiljö. ").
  4. 4
    Revidera ditt anspråk för att tillgodose bevis som inte verkar passa. Det är okej att ändra din avhandling när du kommer längre in i ditt forskningsprojekt. När du upptäcker nya bevis kommer dina idéer om ämnet att förändras och din avhandling kan behöva justeras.
  5. 5
    Ta en paus och revidera. När du är klar med att skriva hela uppsatsen, ta dig lite tid från projektet. Om några dagar granskar du ditt arbete så ser du det med nya ögon. Detta ger dig mer tydlighet att se över, se om ditt argument fungerar och att avgöra om din avhandling är en korrekt bild av det påstående du försöker göra. Saker att leta efter inkluderar:
    • Att avhandlingen stöds genom hela uppsatsen. Diskutera inte ämnen i uppsatsen som inte passar din avhandling. Att hålla sig till ämnet är viktigt för tydligheten i din uppsats.
    • Att uppsatsuttalandet återspeglas i uppsatsens avslutande idéer.
"Träning är bra för dig."
Till exempel är följande uppsats uttalande svagt eftersom det bara säger ett faktum: "Träning är bra för dig."

Del 3 av 3: undvika svaga uppsatsuttalanden

  1. 1
    Avstå från att bara ange fakta. Ett uppsatsuttalande bör vara en diskutabel idé, vilket innebär att någon potentiellt kan hålla och argumentera för den motsatta uppfattningen.
    • Till exempel är följande uppsats uttalande svagt eftersom det bara säger ett faktum: "Träning är bra för dig."
      • Denna typ av uppsatsutlåtande leder till ett ointressant, underutvecklat papper. Det är ett bevisat faktum att träning är bra för dig och ingen skulle legitimt argumentera emot det.
  2. 2
    Hitta linjen mellan för bred och för smal. Att skriva en avhandling är svårt. Du måste ge tillräckligt med bakgrundsinformation för att vägleda din läsare, men inte överdela och ge för mycket material i din introduktion. Ett brett avhandlingsuttalande gör påståenden som är tvetydiga, vaga eller överdrivna. De försöker ta upp för många ämnen för uppgiften och har inte ett tydligt fokus. Ett smalt uppsatsuttalande är för ensidigt eller specifikt för att kunna användas för att skapa en välutvecklad uppsats.
    • Ett exempel på ett brett uppsatsuttalande är: "Sigmund Freud är en av de största psykologerna i medicinsk historia."
      • Detta uppsatsuttalande är för brett eftersom det är för allmänt / vagt och kan diskutera nästan vad som helst. Det berättar inte var papperet kommer att gå, vad huvudidén är eller något stöd för detta påstående.
    • Ett exempel på ett smalt avhandlingsutlåtande är: "Sigmund Freuds teorier om drömtolkning förändrade på egen hand psykoanalysens utveckling."
      • Detta uppsatsuttalande är för snävt eftersom det bara möjliggör en synvinkel (att Freud var det enda inflytandet på psykoanalysen), vilket kommer att leda till en uppsats som ignorerar många bevis (andra influenser på psykoanalysen).
  3. 3
    Generalisera inte. Att generalisera, särskilt i uppsatsutlåtanden, är farligt eftersom det försöker sammanfatta allt pappersinnehåll till en engångsidé samtidigt som någon av de stödjande detaljerna utelämnas. Sådana uttalanden är svaga eftersom de gör ett påstående som inte backas upp av bevis. Uttalanden som generaliserar brukar börja med en fras som:
    • "Det som allt handlar om är..."
    • "Det här det här är..."
Vissa människor föredrar att skriva sitt avhandlingsutlåtande först
Vissa människor föredrar att skriva sitt avhandlingsutlåtande först (och de flesta avhandlingsriktlinjerna är avsedda för den typen av skrivning), men andra föredrar att först skriva huvuddelen av sin uppsats och ta reda på deras argument / påstående längs vägen.

Tips

  • Vissa människor föredrar att skriva sitt avhandlingsutlåtande först (och de flesta avhandlingsriktlinjerna är avsedda för den typen av skrivning), men andra föredrar att först skriva huvuddelen av sin uppsats och ta reda på deras argument / påstående längs vägen. Ibland vet du inte vad du ska säga förrän du redan har sagt det.
  • Vad som fungerar för en person kanske inte är det bästa för dig. Låt dig inte fastna i regler och föreskrifter för att skriva som kan vara kontraproduktiva för det sätt du fungerar bäst på.

Kommentarer (3)

  • graynor
    Den här artikeln var särskilt användbar eftersom den förklarade att det är tips på ett sätt som är meningsfullt och kan hjälpa andra.
  • brekkereta
    Det har hjälpt mig att göra min avhandling för min skoluppgift.
  • adolph82
    Jag hade problem med att skriva en avhandling, men den här artikeln inspirerade mig att jag kände en avhandling hela tiden.
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail