Hur sammanfattar jag en artikel?

För att sammanfatta en artikel, börja med att introducera artikelns titel och författarens fullständiga namn så att läsaren vet vad du hänvisar till.

Du kan sammanfatta en artikel som en del av ett uppdrag eller för att bättre förstå författarens idéer. En artikelöversikt ger en översikt över författarens avhandling, syfte och huvudidéer. Innan du börjar din sammanfattning, läs artikeln flera gånger och gör anteckningar i marginalerna. Skriv sedan ett första utkast som sammanfattar artikeln effektivt. Slutligen, få feedback på din artikel och gör ändringar för att slutföra den.

Del 1 av 4: läsning av artikeln

1
Granska ditt uppdragsblad för att förstå förväntningarna. Läs uppgiftsbladet två gånger för att se till att du förstår uppgiftskraven. Markera förväntningarna och vad du behöver göra för att få full kredit. När du är klar med ditt uppdrag, se till att du gör allt som din instruktör frågar.
- Om du har några frågor, be din instruktör att få klarhet.
2
Skanna artikeln för att identifiera huvudpunkterna. Innan du läser artikeln, skanna den för att få en uppfattning om vad som finns i artikeln och hur den är uppbyggd. Leta efter sektionsrubriker eller underrubriker. Försök också hitta avhandlingen, huvudpunkter och slutsatser.
- Markera eller understryka avhandlingen, forskningsfrågan eller syftet.
- Markera stödpunkterna.
- Markera avsnittets rubriker.
- Observera studiemetoden, om det finns en.
- Markera resultaten, slutsatserna eller resultaten.
3
Läs artikeln 2-3 gånger så att du förstår den. Gå långsamt när du läser artikeln så att du kan absorbera informationen. Om du har några frågor, stanna och skriv ner dem i marginalerna. Försök hitta svaret på dina frågor vid andra behandlingen för att fördjupa din förståelse. Slutligen läs artikeln en tredje gång så att du kan skriva anteckningar och sammanfattningar.
- Läs om det högt för att hjälpa dig att bearbeta informationen.
- Att läsa artikeln flera gånger hjälper dig att få en bättre förståelse för idéerna. Det är svårt att helt förstå en artikel vid första behandlingen.
4
Skriv anteckningar i marginalerna med dina egna ord. Tänk på vad avsnittet säger eller vad du tror författaren menar. Skriv sedan ut dina tankar och tolkning av texten i artikelns marginaler. Se till att du använder dina egna ord. Ordna inte bara orden i texten eller omformulera artikeln.
- Det är okej att skriva korta fraser och fragment snarare än hela meningar.
Tips: Att göra anteckningar i dina egna ord hjälper dig att undvika plagiering när du sätter dig ner för att skriva din sammanfattning.
5
Skriv sammanfattningar av en mening om varje avsnitt i artikeln. Läs varje avsnitt i artikeln och stanna sedan och tänk på vad författaren säger. Identifiera huvudpunkten och stödpunkterna för det avsnittet. Sammanfatta poängen i en mening. Skriv din korta sammanfattning i marginalerna nära avsnittet.
- Du kanske skriver, "Lopez hävdar att läxor hjälper eleverna att behålla mer kunskap baserat på examensresultat och självrapportering."

Skanna den för att få en uppfattning om vad som finns i artikeln — Innan du läser artikeln, skanna den för att få en uppfattning om vad som finns i artikeln och hur den är uppbyggd.

Del 2 av 4: sammanfattning

1
Börja introduktionen med en översikt över författaren och artikeln. Berätta för läsaren som skrev artikeln, deras referenser och artikelns titel. Förklara sedan kort vad artikeln handlar om och varför det är viktigt.
- Du kan säga, "Inez Lopez är en tidigare gymnasieutbildare som nu undervisar i läroplanering som forskarprofessor. Hennes artikel med titeln" Läxa smarts: Varför barn behöver läxor "diskuterar varför studenter gynnas av vanliga läxuppgifter. Lopez skiljer också mellan effektiva läxor. och upptagen arbete, vilket hjälper lärare att ändra sina lektioner till det bättre. "
2
Avsluta introduktionen med din avhandling om artikelns huvudidéer. Skriv din avhandling som den sista meningen i din introduktion. Fokusera din avhandling på den ursprungliga författarens avhandling, hypotes eller forskningsfråga. Ange sina kärnidéer med dina egna ord, men ta inte med några av dina egna idéer.
- Till exempel skulle du skriva, "Lopez hävdar att läxor är nödvändiga för att stödja klassundervisning eftersom eleverna behåller mer information, klassen täcker mer läroplan och eleverna får mer uppmärksamhet i klassen."
3
Sammanfatta varje huvudpunkt i en mening för en kort sammanfattning. Läs igenom den 1-meningen sammanfattning du skrev i artikelmarginalerna. Dra ut huvudpunkten från det avsnittet och skriv sedan en mening som sammanfattar vad författaren säger. Gör detta för varje avsnitt i artikeln.
- En kort sammanfattning är 1 sida eller kortare. För en kort sammanfattning skriver du antingen ett långt stycke eller en introduktion, en stycke och en slutsats.
- Skriv, "Enligt Lopez presterar studenter som utför läxuppgifter för sina kärnklasser bättre akademiskt."
Tips: Sammanfattningar är vanligtvis ungefär 0,33 av originalartikelns längd. Du kommer bara att skriva en kort sammanfattning om din ursprungliga artikel inte var längre än 3 sidor.
4
Diskutera varje punkt i en kroppsavsnitt för en längre sammanfattning. För en lång artikel skriver du vanligtvis en sammanfattning som är längre än en sida. I det här fallet skriver du en separat 4-6 meningsdel för varje huvudpunkt. Ange din sammanfattning av huvudpunkten i de första 1-2 meningarna i stycket.
- Om din sammanfattning är längre än en sida anses den vara en längre sammanfattning.
- Du kanske skriver: "I sin studie jämförde Lopez två olika klassrum på samma gymnasium, en som hade läxor och en som inte hade. Lopez hävdar att studenter som slutfört läxuppgifter presterade bättre akademiskt."
5
Ge 2-3 stödjande exempel för var och en av huvudpunkterna. De stödjande detaljerna är de exempel som författaren gav för att säkerhetskopiera sina idéer. Identifiera 2-3 stödjande exempel för varje huvudidé. Presentera dem sedan i 1-2 meningar för en kort sammanfattning eller 2-4 meningar för en längre sammanfattning.
- Du kanske skriver, "För att stödja hennes påståenden förklarar Lopez att studenter som gjorde sina läxor gjorde 40% högre på tentor, deltog i klassen i högre takt än studenter som inte fick läxor och slutförde akademiska enheter 30% snabbare än klasserna det gjorde inte läxor. "
6
Förklara forskningsmetoderna om författaren använde någon. De forskningsmetoder är stegen författaren som används för att genomföra sina studier. Beskriv forskningsdesignen, processen och hur resultaten mättes. Om forskningen involverade ämnen, identifiera ämnen och vad de var tvungna att göra. Var specifik om hur författaren uppnådde sina data.
- Till exempel skulle du skriva, "I sin forskning studerade Lopez två klasser på samma gymnasium. Båda klasserna hade en liknande demografisk och socioekonomisk smink och fick samma akademiska stöd. Kontrollklassrummet fick inte läxor, medan Experimentellt klassrum gjorde. Lopez spårade elevernas slutförandegrad, uppgifter, klassdeltagande och framsteg genom läroplanerna. Dessutom genomförde hon korta studentundersökningar efter varje examen. "
7
Beskriv resultaten och slutsatserna om artikeln handlar om forskning. Resultaten inkluderar de data eller information som författaren lärde sig genom sin forskning, och deras slutsatser inkluderar de idéer de tog från sin forskning. Förklara resultaten av forskningen, den analys som författaren tillhandahöll och de slutsatser de drog. Förklara dessutom författarens uppmaning till handling, om det finns en.
- Du kan skriva, "Lopez samlade in data som elevernas poäng, antalet förekomster av klassdeltagande och kursen för lektionsprogression. Dessutom bad hon eleverna att betygsätta deras självförtroende, förståelse för materialet och beredskap att gå vidare till nästa enhet på en undersökning efter varje examen. Baserat på hennes data drog Lopez slutsatsen att eleverna utvecklas så mycket som 30% snabbare om de genomför dagliga hemuppgifter. För att förbättra den akademiska prestationen rekommenderar Lopez att lärare i kärnämnen tilldelar läxor varje kväll. "
8
Avsluta din sammanfattning genom att omarbeta avhandlingen och dess betydelse. Skriv en kort slutsats på 2-3 meningar för din sammanfattning. I den första meningen, omarbeta avhandlingen du gav i slutet av din introduktion. Ange sedan kort vad författarens idéer är viktiga eller meningsfulla inom sitt område.
- Skriv något som: "Enligt Lopez kan eleverna behålla information och framsteg snabbt om de är skyldiga att göra läxor. Hennes arbete ger lärarna ett verktyg för att främja akademisk framgång och råd om hur man effektivt använder läxor för att hjälpa eleverna."

En av de viktigaste punkterna som artikeln ger om du skriver en kort sammanfattning — Därifrån kan du sammanfatta var och en av de viktigaste punkterna som artikeln ger om du skriver en kort sammanfattning.

Del 3 av 4: effektivisera din sammanfattning

1
Se till att din sammanfattning är ungefär 0,33 av artikelns längd. Du vill att din sammanfattning ska vara kort och kortfattad medan du fortfarande förmedlar idéerna i artikeln. Jämför din sammanfattning med originalartikelns längd. Om det är längre än 0,33 av artikelns längd, revidera sammanfattningen för att skära ner den. Lägg också till mer detaljer om din sammanfattning är för kort.
- Din sammanfattning behöver inte vara exakt i längd. Så länge det är ungefär 0,33 av artikelns längd, bör det vara tillräckligt.
Variation: Om ditt arbetsblad visar en annan längd, gör alltid som din instruktör frågar. Till exempel kan din instruktör ge dig ett ordräkningsmål på 1500 ord. Om detta är fallet, följ deras instruktioner.
2
Använd författartaggar för att tillskriva idéerna till den ursprungliga författaren. Författartaggar påminner läsaren om att idéerna du presenterar tillhör den ursprungliga författaren. Detta hjälper dig att undvika att plagiera författarens idéer av misstag. Varje gång du anger en idé eller stödjande detalj från artikeln, använd en författartagg för att visa att idén tillhör den ursprungliga författaren.
- Du skulle skriva "Lopez tror", "Lopez finner det" och "Lopez argumenterar." Det är också okej att använda pronomen. Du kanske skriver "Hon fortsätter med att säga", "Hon hävdar vidare" eller "Hon motbevisar denna idé."
3

Undvik att använda direkta citat eftersom de inte står i dina ord. Syftet med en sammanfattning är att presentera artikelidéerna med egna ord. Om du använder direkta citat sammanfattar du inte. Skriv om alla idéer med dina egna ord.

Varning: Att kopiera fraser eller meningar från originalartikeln är plagiering. Om du sammanfattar artikeln som en del av ett uppdrag kommer du troligen att förlora kredit om du inte omformulerar idéerna med dina egna ord.

Du bör se till att artikelöversynen är korrekt och korrekt identifierar huvudidén och stödjande detaljer i artikeln.

Del 4 av 4: slutföra din sammanfattning

1
Be någon läsa din uppsats och ge feedback. Ge ditt papper till någon du litar på för att ge dig ärliga råd. Be dem leta efter avsnitt som behöver förbättras och markera fel. Använd den här feedbacken för att förbättra ditt papper.
- Be till exempel din klasskamrat, en skrivlärare eller din lärare att ge dig feedback.
2

Jämför din sammanfattning med uppdragskraven. Gå tillbaka över ditt uppgiftsblad och se till att du gjorde allt som din instruktör bad dig göra. Om du inte gjorde det, gå tillbaka och gör ändringar i din uppsats så att den matchar din instruktörs förväntningar. Detta hjälper dig att få full kredit.
3
Ändra din sammanfattning för att förbättra avsnitt och rätta till fel. Gör ändringar baserat på den feedback du fått och din granskning av uppgiftsbladet. Skriv om delar av ditt papper som du vill förbättra. Korrigera dessutom eventuella grammatiska fel, stavfel eller felstavningar som du hittade under granskningen.
- Du kanske vill göra flera omgångar av revisioner beroende på syftet med ditt uppdrag. Om du skriver denna sammanfattning för betyg, se till att din slutprodukt är ditt bästa arbete.
4
Korrekturläsa din sammanfattning så att den är fri från fel. När ditt papper är klart läser du noga igenom det för att kontrollera om det finns fel. Korrigera eventuella problem som du hittar så att du inte tappar kredit för dem.
- Be någon annan att korrekturläsa ditt papper åt dig om du kan. Gör sedan ändringar om de upptäcker några fel.
5
Kontrollera sammanfattningen mot artikeln för att se till att den är korrekt. Läs igenom artikeln och läs sedan över din sammanfattning av den. Se till att din sammanfattning återspeglar exakt vad författaren säger i originalartikeln. Kontrollera dessutom att din sammanfattning diskuterar avhandlingen, varje huvudpoäng och de viktigaste stöden. Slutligen tar du bort alla uttalanden som återspeglar din egen analys eller åsikter.
- Ta inte med några av dina egna idéer, analyser eller åsikter i en sammanfattning. Fokusera enbart på originalförfattarens idéer.

Tips

Se till att du följer alla instruktörens anvisningar så att du får full kredit.

Varningar

Se till att du lägger alla författarens idéer i dina egna ord så att du inte av misstag plagierar.

Exempel på sammanfattningar

Läs också: Hur man skriver en SAT-uppsats?