Hur gör du din historierapport fantastisk?

En utmärkt historia tidning dock mer än bara prata om några saker som hände tidigare
En utmärkt historia tidning dock mer än bara prata om några saker som hände tidigare.

Ett bra historikprojekt kommer att ge ett tydligt argument som stöds av bevis. Du måste gå till biblioteket för att läsa böcker och överväga historikerns åsikter. När du skriver måste du överväga dessa åsikter och komma med en egen åsikt. Säkerställ den uppfattningen med detaljerade stödjande bevis.

Del 1 av 4: läsning av frågan

  1. 1
    Adressera den fråga du ställs. Det kan vara frestande att svara på den fråga du vill svara på, snarare än på den fråga du får. Det är ett visst recept för misslyckande. Var noga med vad uppmaningen ber om. Helst bör du hitta en tydlig punkt att argumentera för eller emot.
    • Om frågan ställer vad som orsakade inbördeskriget och du bara läser böcker om dramatiska strider i inbördeskriget, kommer du inte att kunna svara på frågan ordentligt. Istället kan du bara försöka tillhandahålla en lista med datum och händelser. En utmärkt historia tidning dock mer än bara prata om några saker som hände tidigare.
    • Var uppmärksam på alla delar av frågan. Prompten kan innehålla uppföljningsfrågor som pekar på dig i riktning mot några argument du kan göra. Till exempel "Vad orsakade inbördeskriget? Var det en konflikt om slaveri eller statens rättigheter?" I det här fallet föreslår den andra delen av frågan några ståndpunkter som du kan göra i din uppsats.
  2. 2
    Prata med din lärare. Vissa lärare har olika förväntningar på en historierapport. Inte alla lärare är överens om vad som gör en uppsats exceptionell. Be din lärare om förtydligande om vad de vill ha. Om du tycker att frågan är oklar, prata med din lärare om specifikt varför det är och be om ytterligare instruktioner.
  3. 3
    Definiera dina villkor. Ditt svar på frågan kommer inte att vara exakt om du inte använder tydliga termer. Betydelsen av vissa historiska termer är ifrågasatta och oklara. Du kan definiera dem som du vill, så länge du ger en god motivering för varför du använder den definition du väljer.
    • "Socialismen" har till exempel betydt många saker på olika platser och tider, från total statlig kontroll av ekonomin till genomförandet av även små välfärdsprogram. Om du emellertid förväxlar New Deal med Sovjetunionen kommer din lärare troligen att ha ett problem med din uppsats.
    • På samma sätt måste du förklara huruvida du definierar demokrati som ett system där människor röstar eller ett system där alla medborgare har lika politiska och sociala rättigheter, om du frågar hur "demokratiskt" Europa var från 1800-talet.
    Vissa lärare har olika förväntningar på en historierapport
    Vissa lärare har olika förväntningar på en historierapport.
  4. 4
    Skapa en fråga som du kan svara på. Ibland kommer du att bli ombedd att välja ditt eget ämne att skriva om. När du gör det måste du välja en fråga som tydligt kan argumenteras för och som inte är för stort ämne att täcka i ditt papper.
    • Välj till exempel inte ett ämne som egentligen inte är en fråga eller argument. "Inbördeskriget" är inte en fråga, men "vad orsakade inbördeskriget?" är.
    • Du bör också välja ett ämne om vilka människor kan och kan diskutera. Du kan inte riktigt argumentera till exempel om "Varför New Deal antogs på 1930-talet" för att alla skulle vara överens om att det var ett svar på den stora depressionen. En mer specifik fråga som "Har Franklin Roosevelt alltid tänkt att klara socialförsäkring?" är faktiskt ett ämne du kan diskutera om.
    • I allmänhet är det mer lätt att svara på mer fokuserade och specifika frågor. Medan du kan skriva om orsakerna till inbördeskriget kan det vara svårt att täcka hundratals böcker som täcker frågan. Något mer fokuserat som: "Varför samlade partiet Känt-ingenting till unionen trots sina fördomar?" är lättare att täcka helt i en kort uppsats.

Del 2 av 4: undersöka ditt papper

  1. 1
    Ta bra anteckningar. Det finns många system tillgängliga för anteckningar nuförtiden. Du kan skriva anteckningar för hand, men datorer låter dig nu behålla omfattande, lätt sökbara anteckningar. Var noga med att registrera all information för de källor du använder.
    • Om du spelar in varje ord du läser, kommer dina anteckningar inte att vara så användbara. När du läser, tänk noga över vilka bevis som kan vara användbara för ditt argument. Du kan också understryka och markera citat som du inte är säker på för att hitta dem lättare i framtiden.
    • Se till att när du tar anteckningar, inkluderar du sidnumret du fick informationen från, författaren, titeln, utgivaren och publiceringsdatumet. Var noga med att skriva exakt när du spelar in citat.
    • Det finns nu program som låter dig spela in alla dina citat och anteckningar. Datoriserade anteckningar gör det lättare att snabbt söka igenom ditt material och hitta det du letar efter.
    • För att göra fullständiga och korrekta anteckningar utan att skriva för mycket kan du också använda en kopieringsmaskin eller ta en bild av relevanta sidor. Det finns nu enheter som också gör det enkelt att snabbt ta bilder på sidor utan att sakna något material.
    • Överväg att ha ett separat dokument för varje källa och eventuellt organisera källor i separata filer, beroende på var de passar in i dina papper. Du kan också inkludera en personlig påminnelse om vad du tycker att beviset som registrerats är viktigt.
  2. 2
    Leta efter böcker, inte webbplatser. Det har aldrig varit lättare att forska, men många webbplatser innehåller felaktig information. Dina kamrater kommer också att titta på dessa webbplatser och det sista du vill göra är att vända in ett papper som låter som alla andra.
    • Fråga en bibliotekarie om han kan hjälpa dig att hitta den typ av böcker du letar efter.
    • Var uppmärksam på bokens utgivare. Använd om möjligt böcker som har publicerats av ett universitet. ju mer prestigefyllda universitetet, desto bättre.
    • Ibland kan du också använda din textbok för information. Men din lärare kommer att bli mer imponerad om du inkluderar externa avläsningar.
    • Få om några lärare ser Wikipedia som en giltig källa. Avstå från att rådfråga det under din forskning.
  3. 3
    Använd biblioteket för att hitta akademiska artiklar. Biblioteksdatorer har ofta tillgång till specialiserade webbplatser som JSTOR och EBSCO som allmänheten inte kan komma åt. I dessa databaser kan du göra snabba sökningar som ger dig tillgång till artiklar av hög kvalitet skrivna av akademiker.
    • Ledande akademiska tidskrifter inkluderar Journal of European History, European Historical Review, Environmental History, Social Science History, Journal of Modern History, Journal of African History, Journal of British Studies, Journal of Contemporary History, Journal of Social History, Journal of the History of Sexuality, International Review of Social History, Ethnohistory, English Historical Review, Journal of Interdisciplinary History, Journal of Family History, War in History, and the Journal of the Gilded Age and Progressive Era.
  4. 4
    Använd dina källor för att hitta nya källor. När du har hittat en bok, leta igenom dess fotnoter efter andra böcker som behandlar ämnet du undersöker. Ofta kommer encyklopedier också att innehålla en kort lista över några av de mest relevanta böckerna om ett ämne. Nu kan du till och med använda internet för att snabbt se vilka författare som interagerar med varandra.
    • Var särskilt försiktig med fotnoter när du ser att ämnet är relevant. När du till exempel ser en punkt i boken som är viktig för dig, se till närmaste fotnot. Böckerna där kommer sannolikt att täcka den punkt som intresserar dig mer detaljerat.
    • Med Google Scholar kan du skriva in bokens namn och be den söka efter författare som har citerat den boken. På det här sättet, om du hittar en viktig bok om ditt ämne som är årtionden gammal, hittar du böcker som kom efter den som diskuterar samma ämne.
    Ett bra historikprojekt kommer att ge ett tydligt argument som stöds av bevis
    Ett bra historikprojekt kommer att ge ett tydligt argument som stöds av bevis.
  5. 5
    Utvärdera dina källor. Oavsett var du hittar dina källor är det viktigt att utvärdera dem för att avgöra om de är pålitliga eller inte. Några sätt att avgöra om en källa är pålitlig är:
    • Kontrollerar författarens namn och referenser. Författarens namn och autentiseringsuppgifter (om tillämpligt) bör ingå i alla pålitliga källor. Om du inte hittar författarens namn eller om författaren inte verkar vara kvalificerad att ge råd om ett ämne, är källan förmodligen inte pålitlig.
    • Med tanke på publikationen. Att använda källor som publicerades av vetenskapliga tidskrifter, regeringsprogram eller andra pålitliga försäljningsställen är det bästa alternativet. Undvik källor som publicerades av ett försäljningsställe som försöker sälja en produkt eller som har en stark förspänning.
    • Kontrollerar datumet. Om källan är väldigt gammal kanske det inte är aktuell information. Försök hitta de senaste och senaste källorna du kan.
    • Titta efter partiskhet. Om artikeln verkar starkt skev i en eller annan riktning, kanske det inte är en bra källa. Syfta till att hitta källor som är rättvisa och objektiva.

Del 3 av 4: utarbeta din rapport

  1. 1
    Kom upp en avhandling. Innan du kan börja arbeta måste du veta vad ditt argument är. Arbeta hårt för att komma med en mening som helt sammanfattar argumentet i din uppsats. Avhandlingen ska vara tydlig och allt annat i uppsatsen ska vara bevis som stöder detta argument. Det kommer vanligtvis i slutet av din introduktion.
    • En stark, original eller provocerande avhandling är det viktigaste för att göra ditt papper exceptionellt.
    • En verkligt exceptionell avhandling måste vara original. Kanske strider det mot standardhistoriska tolkningar genom att påpeka några exempel på när historiker har haft fel eller åtminstone överskattat deras fall.
    • Alternativt kan du titta på ett ämne från ett helt nytt perspektiv. Massor av människor har till exempel skrivit om de europeiska kolonierna. Men fram till för några decennier sedan hade ingen någonsin skrivit om hur kolonister interagerade med miljön. När de gjorde det representerade det en stor förändring på fältet.
    • Du kan också försöka överraska läsarna med argument som de aldrig skulle förvänta sig. Framgångsrika historiker har till exempel hävdat att piratfartyg var extremt demokratiska samhällen som passerade radikala, anti-etableringsidéer världen över. Innan detta hade ingen någonsin skrivit mycket om pirater eller övervägt möjligheten att de var politiskt betydelsefulla.
    • Avhandlingen ska vara så exakt som möjligt. För att vara original när man skriver om ett ämne som har täckts tätt av andra författare hjälper det att vara nyanserad och specifik.
    • Från forskningen till skrivfasen bör du alltid ha en arbetsuppsats så att du vet vad du försöker bevisa. Men när du stöter på nya bevis och funderar på hur bevis passar ihop, kommer du förmodligen att vilja revidera denna avhandling.
  2. 2
    Skriv ämnesmeningar för kroppsavsnitt. Varje kroppsavsnitt har ett särskilt argument som hjälper till att bevisa din avhandling. Det argumentet kommer att vara din ämnesmening, som i allmänhet kommer i början av varje avsnitt.
  3. 3
    Skriv en översikt. Din översikt bör innehålla ditt uppsatsuttalande och ämnesmeningar. Under vart och ett av dessa, skissera fakta kort in i varje stycke. Lista eventuellt böcker och citat som kommer att ingå i varje stycke.
    • Om du tog anteckningar elektroniskt kan du kopiera och klistra in anteckningar direkt i konturen. Men om du använder direkta citat, se till att du lägger dem i citat och tilldelar dem till rätt författare.
    • Hur du organiserar dina stycken kan variera. Ibland kanske du vill få vart och ett av dina stycken framåt kronologiskt. Andra gånger kanske du vill gå från ditt svagaste till ditt starkaste argument.
  4. 4
    Utarbeta papperet med ledig tid. Nyckeln till gott skrivande är omskrivning. Skriv ner alla grundargument och fakta i ditt fall. Strukturera dem så att de följer på ett logiskt sätt. Var inte för nära gift med ditt första utkast, för du kommer förmodligen att vilja ändra det efter att ha tagit lite ledighet.
    • Det är bra att skriva ut papperet i förväg. Om du ger dig själv tid att glömma vad du skrev blir du inte så investerad i det när du återvänder till det. Med mindre partiskhet kommer du att kunna förstå mer ärligt vad som fungerar och vad som inte fungerar med uppsatsen.
    • När du återvänder till omarbetningen av papperet bör du vara uppmärksam på grammatiska och stavfel. Du bör dock också tänka bredare på hur ditt papper fungerar. Är argumentet tydligt? Stödjer dina bevis verkligen vad du säger? Om du inte redan visste om ämnet, skulle du förstå papperet? Det är bäst att börja med dessa större frågor och sedan gå vidare till skrivfel, för om ditt argument inte fungerar kan du behöva skriva om mycket av papperet.
Om du emellertid förväxlar New Deal med Sovjetunionen kommer din lärare troligen att ha ett problem
Om du emellertid förväxlar New Deal med Sovjetunionen kommer din lärare troligen att ha ett problem med din uppsats.

Del 4 av 4: skriva ditt papper

  1. 1
    Välj en relevant titel. En bra titel kommer att föreslå läsaren argumentet i din uppsats. Även om det inte kan och inte bör göra hela argumentet, kommer det att sätta läsaren i rätt riktning så att han kan förstå vad som kommer. Försök att väcka läsaren med en titel som är djärv och provocerande.
    • Överväg att ta med citat eller fraser som är relevanta för ämnet i titeln och dra in läsaren.
    • Om det kanske inte är klart annars, överväga att inkludera ett specifikt datumintervall och plats i slutet av titeln för att ge läsaren en bättre uppfattning om vad du skriver om.
  2. 2
    Ta in läsaren med din introduktion. Den viktigaste delen av introduktionen är ditt avhandlingsargument. Innan du ger läsaren detta bör du dock försöka ge honom en anledning att vara intresserad. Börja med ett provocerande citat, en överraskande historia eller intressant statistik. Alternativt, börja med en offert som ger upp tanken att du försöker argumentera för eller motbevisa i ditt papper.
    • För längre tidningar kan hela första stycket vara en krok. Du kan börja med en utökad anekdot som får din läsare att känna att han är i den period du skriver om. När du väl har fördjupat din läsare i ämnet och blivit intressant kan du gå in i ett andra stycke som ställer in ditt argument. Om papperet är mindre än tio sidor kommer detta dock att slösa bort värdefullt utrymme som bör reserveras för att lägga fram ditt argument.
    • Se till att inkludera ditt uppsatsutlåtande. Avhandlingens uttalande är ditt huvudkrav för hela uppsatsen och det ska vara i slutet av ditt inledande stycke.
  3. 3
    Presentera dina stödjande bevis. Allt som följer det inledande stycket ska stödja huvudkravet du vill göra med denna uppsats. För varje kroppsstycke, ange ett anspråk, vilket sannolikt kommer att vara den ämnesmen du kom med under utarbetningsfasen. Ge sedan bevis som stöder det påståendet och följ upp dina bevis med en diskussion om hur dessa bevis relaterar till din avhandling.
  4. 4
    Var detaljerad. Ett bra historikpapper är inte bara en sammanfattning av fakta. Det bör dock visa att man behärskar dessa fakta genom att ange specifika namn och datum. Att använda generaliteter som "progressiva presidenter" tillåter dig inte att göra mer nyanserade argument om förändringar över tiden.
    • Allmänheter som "sedan tidens början" gör ditt argument osannolikt.
    • Även om en fras som "slaveriets tider" kanske inte är lika osannolik, gör de det inte klart vilken tid du hänvisar till. De får det också att se felaktigt ut som om slaveriet inte förändrades under den period det fanns. Istället vill du hänvisa till specifika årtionden eller till och med exakta datum.
  5. 5
    Analysera dina bevis. Se till att du tänker noga över hur du kommer att använda var och en av de källor du har valt. Tänk på hur varje källa relaterar till din avhandling och fundera på hur du kommer att kommunicera detta till dina läsare. Håll dig fokuserad på din avhandling när du skriver din uppsats för att se till att du presenterar bevis som stöder din position.
    Välj till exempel inte ett ämne som egentligen inte är en fråga eller argument
    Välj till exempel inte ett ämne som egentligen inte är en fråga eller argument.
  6. 6
    Citera dina källor. Det finns många sätt att citera källor och reglerna kan bli komplicerade med tanke på alla de olika typerna av källor som finns tillgängliga. Din lärare bör dock ange vilken typ av citat han vill att du ska använda. Om inte, välj en. Det viktigaste är att vara konsekvent. Använd alltid samma citatstil i hela papperet.
    • Citat är viktiga för att ge kredit till författare och låta människor som utvärderar ditt stipendium gå tillbaka till dina källor och se om du använder dem korrekt.
    • För avancerade verk i historien används fotnoter i allmänhet istället för i textcitering. I en fotnot behöver du inte bara ange källans namn. Du kan också skriva en kort sammanfattning av vad källan säger eller hur källan passar in i ditt argument. Du kan också ge ytterligare information som förstärker ditt ärende. Fotnoter kan vara ett utmärkt sätt att införliva ytterligare information som är användbar, men skulle tappa ner ditt papper om du inkluderade allt i texten.
    • Tänk på att du kan behöva citera, parafrasera och sammanfatta beroende på källa och vad du vill göra med informationen. En bra tumregel är att citera om du inte kan säga det bättre, omformulera om du vill förenkla författarens ord och sammanfatta om informationen skulle kunna presenteras på ett kortare utrymme. Oavsett vad du gör, se till att du citerar alla dina källor och ger författaren heder när du presenterar några ord eller idéer som inte är dina egna.
  7. 7
    Fokusera på historia inte historiografi. Historiografi är studien av hur historiker har argumenterat om tidigare händelser. Att inkludera historikerns åsikter kan hjälpa till att göra ett bättre papper, men du bör försöka bevisa ditt argument med citat, händelser och andra fakta från den aktuella perioden.
    • Historiografi är viktigast när du definierar hur ditt argument är unikt och intressant. Att skriva till exempel om politisk korruption i South Carolinian under 1870-talet är i och för sig inte särskilt intressant. Ämnet blir emellertid viktigare när du noterar att en skola av historiker brukade argumentera för att rekonstruktionsregeringen misslyckades under perioden visade att den allmänna manliga rösträtten var bristfällig, men att moderna historiker nu tror att det ledde till viktiga reformer.
    • Å andra sidan är det inte giltigt att argumentera för att rekonstruktion var en framgång eftersom en viss historiker säger att det var. Istället bör du försöka citera något som antalet nya offentliga skolor som byggts av återuppbyggnadsregeringar.
  8. 8
    Slösa inte dina offerter. Citat är viktiga bevis. På grund av detta bör du se till att du helt förklarar dess betydelse. Lägg inte bara offerten i tidningen. Antingen före eller efter citatet förklara varför det är viktigt.
    • Till exempel: " Abraham Lincoln., För sin del, ger gott om bevis för att unionen inte hade intresserad av att avskaffa slaveriet, bara begränsa dess framfart till västra territorier i ett tal i New Haven, Connecticut 1860, det berättade framtida president hans publik att "Vi tycker att slaveri är ett stort moraliskt fel, och även om vi inte gör anspråk på rätten att röra vid det där det finns, vill vi behandla det som ett fel i territorierna, där våra röster kommer att nå det." "
  9. 9
    Förutse motargument. När du gör ditt argument, överväga hur någon kan kritisera det. Svara på hans kritik med konkreta bevis som visar att den är felaktig. Annars gör du en liten eftergift och erkänner att den andra sidan har en poäng, men att det inte minskar ditt argument.
    • Om du till exempel argumenterar för att norr inte ingick i inbördeskriget för att stoppa slaveriet, kan du erkänna att det länge hade funnits avskaffande i norr, men att de i slutändan hade liten betydelse för situationen eftersom president Lincoln hävdade hela tiden hans administration att kriget inte handlade om slaveri. Detta är en eftergift som inte ogiltigförklarar din poäng.
    • Detta är en annan situation där historiografi kan vara viktig. När du listar möjliga invändningar kan det låta som om du gör ett stråman-argument och motbevisar ett svagt argument som ingen tror för att få ditt argument att verka starkare. Men om du kan nämna en viss historiker som har argumenterat för den punkt du försöker motbevisa, bör du gilla en seriös forskare som engagerar dig i viktiga idéer.
  10. 10
    Avsluta med något av intresse. En bra slutsats kommer att sammanfatta argumentet som du har lagt fram, vilket gör hur allt passar ihop tydligt om din läsare inte redan har fått det. Om möjligt kan du dock lägga till vad du redan har gjort genom att avsluta med en ny punkt som föreslår varför ditt argument är viktigt eller hur det passar in i vad andra människor har argumenterat tidigare.

Kommentarer (1)

  • krystel53
    Den här webbplatsen är helt fantastisk! Tack en hög.
Relaterade artiklar
  1. Hur man gör elefantandkräm?
  2. Hur läser jag luftfuktighet?
  3. Hur analyserar jag ett moln?
  4. Hur man bygger en barometer?
  5. Hur använder jag en vindmätare?
  6. Hur man uppskattar Celsius temperaturer i Fahrenheit?
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail