Hur förklarar man rasism för ett barn?

Om du inte håller med den här artikeln är du välkommen att förklara rasism för ditt barn som du anser
Om du inte håller med den här artikeln är du välkommen att förklara rasism för ditt barn som du anser lämpligt; var bara ärlig om det.

Oavsett om du är en färgad person eller en vit person är det viktigt att börja prata med dina barn om ras och rasism tidigt och att fortsätta samtalet när barnen växer. Att prata med barn om rasism kan verka skrämmande, men om du ser till att du är informerad och känslig för barnets mognadsnivå kommer du att kunna ta itu med detta svåra ämne. Kom ihåg att du gör viktigt arbete för att hjälpa ditt barn att förstå världen omkring dem och förbereda sig för de svåra upplevelser de kan möta. Du hjälper också till att göra samhället mer rättvist genom att ta itu med ras och rasism med dem.

Metod 1 av 5: utbilda dig själv om rasism

  1. 1
    Bekanta dig med innebörden av ras. Ord som ras används så ofta att det kan verka som att deras mening är enkel, men ordet missbrukas faktiskt mycket. När det används korrekt avser ras "en kategori av människor som delar vissa ärvda fysiska egenskaper, såsom hudfärg, ansiktsdrag eller kroppsvikt."
    • Det finns ingen biologisk koppling mellan ras och beteende. Race beskriver bara delade fysiska egenskaper. Det beskriver inte en persons förmågor eller förklarar deras beteende.
    • När vi utser någon som tillhör en enda ras förenklar vi verkligheten för deras genetiska sammansättning och arv. De flesta har komplicerade genetiska arv. Det uppskattas att 80% av afrikanska européer har vissa vita (dvs. europeiska) anor och 20% av vita européer har afrikanska eller infödda europeiska anor.
    • Icke desto mindre säger vi att ras finns eftersom de gemensamma fysiska egenskaperna som är associerade med ras har dramatiskt format och fortsätter att påverka hur människor som tillhör dessa grupper behandlas.
  2. 2
    Lär dig definitionen av rasism. Rasism hänvisar till ett "fördelningssystem baserat på ras." Detta fördelningssystem påverkar ofta olika aspekter av livet, såsom tillgång till ekonomiska möjligheter (som jobb eller lån) och politiskt inflytande.
  3. 3
    Förstå fördomar. Fördom hänvisar till en "förutfattad dom eller åsikt, ofta baserad på begränsad information." Fördomar orsakas både av rasism, och det upprätthåller rasism.
    • Fördomstro kan vara medveten. Det kan hänvisa till idéer som människor är medvetna om att ha och idéer de pratar öppet om.
    • Eller fördomar kan vara omedvetna: människor vet ofta inte att de har fördomar.
    • Alla människor har fördomsfulla idéer. Fördomar är oundvikliga eftersom vi alla har begränsade erfarenheter och baserar våra idéer på begränsad information.
    • Att ha fördomar gör inte en person till en dålig person. Det viktiga är att människor förblir öppna för att identifiera fördomar och korrigera dem om de hjälper till att upprätthålla rasism.
  4. 4
    Bli bekväm att tänka och prata om rasism. Det är en bra idé att prata om frågor om rasism med andra vuxna och att göra lite självreflektion innan du lär barn om rasism. Det kan vara särskilt användbart att prata med vuxna som är en annan ras än dig själv.
    • Rasism kan vara ett svårt ämne att prata om, men att prata om det på ett öppet och ärligt sätt är ett av de bästa sätten att hjälpa till att bekämpa det.
    • När du pratar med någon från en annan ras om det, var ärlig om hur du mår, lyssna på hur de mår och försök att inte vara defensiva eller förkasta det de säger.
    • Ett bra sätt att reflektera själv är att skriva i din dagbok om dina egna föreningar. Eller försök att skriva om några av dina tidigaste minnen med ras. Skriv ner vad som hände, hur du kände dig och om du någonsin haft chansen att prata om dessa händelser efter det att de hände.
  5. 5
    Planera att delta i ett pågående samtal med ditt barn om rasism. När barn utvecklas kommer de att ha erfarenheter som får dem att tänka mer på rasism och när de mognar kommer de att vara redo att ta sig an tyngre ämnen om rasism. Du kommer inte att täcka hela ämnet rasism i en diskussion. Det blir en gradvis, ständigt föränderlig konversation med ditt barn.
    • Forskare har identifierat de utvecklingsstadier som barn passerar när de utvecklar sina egna rasidentiteter. Dessa steg påverkar barns tänkande om rasism och kan påverka hur de reagerar på olika ämnen.
    • Om du är intresserad av att lära dig mer om dessa utvecklingsstadier kan du besöka: http://racialequitytools.org/resourcefiles/Compilation_of_Racial_Identity_Models_7_15_11.pdf
Planera att delta i ett pågående samtal med ditt barn om rasism
Planera att delta i ett pågående samtal med ditt barn om rasism.

Metod 2 av 5: lägga en grund för små barn

  1. 1
    Beskriv rasegenskaper på ett positivt och konkret sätt. Småbarn och barn i förskoleåldern (2-5-åringar) kan inte helt förstå rasismens komplicerade natur, men de är nyfikna på ras och skillnad. Påpeka att olika egenskaper som hudfärg, hårstruktur och ansiktsegenskaper - alla är vackra.
    • Försök inte göra dina barn "färgblinda". Små barn är naturligtvis nyfikna på skillnad. Det är bättre att hjälpa dem att förstå och värdera skillnad snarare än att ignorera den.
    • Lär barnen orden för vad de ser. Om de har en fråga om varför någons hår är annorlunda kan du svara: "Ja, hennes hår är väldigt lockigt och vackert. Den stilen kallas en afro." Om ditt barn påpekar att någon är klädd annorlunda, lär dem ordet för kläderna: "Hon har en sari. Är det inte en vacker färg?"
    • Att markera skillnaden på ett positivt sätt hjälper barn i färg att utveckla en positiv självidentitet, och det hjälper vita barn att tänka på världen som en mångsidig plats.
  2. 2
    Ge böcker, shower och leksaker som innehåller människor av många raser. Använd dessa artiklar som undervisningsverktyg. Eftersom barn tänker väldigt konkret i denna ålder, prata om vad som är "lika och annorlunda." Uppmuntra barnen att ställa frågor och skicka positiva meddelanden om skillnader.
    • Använd dockor för att prata om skillnader och likheter: "Denna docka har mandelformade ögon, mörkbrun hud och mörkt hår. Och den här dockan har också mandelformade ögon, men hennes hud är persikafärgad. Det finns många olika hudfärger., och alla är bra färger! "
    • Några hjälpsamma bildböcker är Let's Talk About Race och The Name Jar.
    • Sesame Street, Handy Manny och Ninas värld är TV-program som firar mångfald.
    • Dessa shower är fantastiska om ditt barn är en färgperson. Det kan vara till stor hjälp för dem att se deras ras eller etnicitet representerad på skärmen.
  3. 3
    Prata om din familjs rasarv. Om dina barn till exempel är svarta vill du att de ska prata och tänka på vad det innebär att vara svart. Du kan till exempel peka på svarta förebilder och lära dina barn att vara stolta över vem de är. Du kan ge dem exempel på vad som är unikt och vackert med deras arv.
    • Lär dem orden för vad de ser. Att kunna märka ras hjälper dem att förstå att det inte är något att skämmas över. Till exempel "Mamma är asiatisk och pappa är europé, och ni är båda! Hur coolt är det?"
  4. 4
    Sök efter olika lekgrupper. Det bästa sättet att skapa positiv rasmedvetenhet och tolerans är genom exponering för skillnad. Kontrollera med ditt lokala samhällscenter för att hitta inkluderande lekgrupper.
    • Observera ditt barns lek och konversationer och ingrip när du känner ett lärbart ögonblick kring rasism.
    • Men om du är orolig för att ditt barn i färg kommer att ses som en "token" person för att göra en grupp mer varierad, leta efter en lekgrupp som leds av en lärare som är en person med färg.
  5. 5
    Lyssna noga för att svara på frågor och ta itu med missuppfattningar. Småbarn och barn i förskoleåldern har vanligtvis inga filter. De kommer att säga vad de tänker på. Var inte orolig om de säger saker som kan verka stötande på ytan. Använd dessa möjligheter för att förklara ras på ett positivt sätt.
    • Om ditt lilla barn säger något som "mamma, varför är den där damen brun?" Förklara att människor har många olika hudfärger. Det är det som gör världen mångsidig och intressant.
    • Om ditt barn har en missuppfattning och säger något som "Varför är den personens hud smutsig?" Svara lugnt med en fråga: "Vad får dig att tro att de är smutsiga? Hörde du någon säga det?" Och klargör sedan, "Det är inte smutsigt. Alla har melanin i huden, och när människor har mer melanin i huden ser huden brunare ut. Att ha mindre melanin gör att någons hud blir ljusare. Det finns många vackra hudfärger."
    • Om ditt barn säger något som "Jag vill vara vit", försök att förstå varför de känner så. Fråga, "vad får dig att säga det?" Att förstå källan till deras känslor hjälper dig att bättre hantera deras missuppfattningar och bygga stolthet.
  6. 6
    Modell tolerans genom att uttrycka ogillande mot rasism. Små barn kan inte helt förstå nyanserna i rasism, men de ägnar stor uppmärksamhet åt dina ord och handlingar. Om du stöter på rasism, använd ett enkelt, enkelt språk för att berätta för ditt barn hur det får dig att känna och att det är fel.
    • Om du ser en rasistisk bild, berätta för ditt barn: "Jag gillar inte den här bilden. Det gör mig obekväm." Säg sedan något positivt om loppet som var felaktigt framställt.
    • Ställ dig mot rasism genom att adressera dem som ger rasistiska kommentarer. Om någon säger en olämplig kommentar vid middagen säger du: "Det är inte en lämplig kommentar. Jag skulle uppskatta det om du inte talar så här framför mig eller mina barn."
Enkelt språk för att berätta för ditt barn hur det får dig att känna
Om du stöter på rasism, använd ett enkelt, enkelt språk för att berätta för ditt barn hur det får dig att känna och att det är fel.

Metod 3 av 5: ta itu med rasism med barn i grundskolan

  1. 1
    Prata om rättvisa för att hjälpa barn att förstå rasism. Barn i skolåldern har en stor medvetenhet om när något känns rättvist eller orättvist. Beskriv rasism som ett i huvudsak orättvist system som hjälper en grupp att ha makt över andra på grund av deras ras.
    • Aktiviteter kan hjälpa till att visa ojämlikhet. Om du har en grupp barn, dela ut en godis (en godisbit, klistermärken, en fjärdedel etc.) Ge några barn mer än andra. För dem som har mindre, fråga dem hur det känns. För dem som har mer, fråga dem hur det känns att ha mer. De kommer förmodligen också att säga att det känns orättvist.
    • Förklara för dem att denna känsla av orättvisa kallas privilegium. Förklara för dem att de känslor människor har om rasism är viktiga att vara medvetna om, och det är också viktigt att arbeta tillsammans för att göra allt mer rättvist.
  2. 2
    Lär dig om rasismens historia. Sök efter material om rasismens historia. Besök ditt lokala bibliotek för att hitta åldersanpassade källor eller sök online efter texter och aktiviteter.
  3. 3
    Visa hur historisk rasism fortsätter att påverka nutiden. Förklara att många barn i USA har mindre än andra på grund av rasskillnader. De kan ha färre resurser i skolan eller ingen tillgång till färsk frukt och grönsaker om de inte bor nära en anständig livsmedelsbutik.
    • Du kan hjälpa barn att förstå hur rasism från det förflutna fortsätter att påverka nutiden med "spindelnätaktivitet". Ge barngarn och låt dem gå runt och skapa en trasslig röra. Be dem sedan riva upp det så att de kan se hur svårt det kan vara att riva upp komplicerade problem.
  4. 4
    Undvik inte ämnet rasism. Oavsett om det är en nyhet eller en vardaglig upplevelse, prata med ditt barn om förhållandet mellan ras och rättvisa. Vänta inte på att ditt barn kommer till dig med frågor. Det är ditt jobb som förälder att fortsätta konversationen om ämnet.
    • Prata med dem om åldersanpassade nyheter.
    • Ställ dem frågor som får dem att tänka som "Har du någonsin märkt att det verkligen inte finns några svarta jultomten på TV? Varför tror du det är det?"
    • När du tittar på TV och det finns en rasladdad scen, ta en stund och säg, "Vad tycker du om det?"
Att göra lite självreflektion innan du lär barn om rasism
Det är en bra idé att prata om frågor om rasism med andra vuxna och att göra lite självreflektion innan du lär barn om rasism.

Metod 4 av 5: prata med pre-tonåringar och tonåringar om rasism

  1. 1
    Lär äldre barn om strukturellt förtryck. Vanligtvis runt 12 års ålder kommer barn att kunna förstå mer komplexa frågor kring social orättvisa. Vid denna tidpunkt kan du introducera idéer om historien om rasförtryck och bostadsdiskriminering.
    • Historikern Howard Zinns bok A People's History of the Europe är lämplig för tonåringar och ger en bra överblick. Hans organisation tillhandahåller också en mängd åldersanpassade resurser online: https://zinnedproject.org/materials/a-peoples-history-of-the-united-states/
    • Du kan säga, "Du vet hur mormor har säkerhet för att hon äger ett trevligt hus i ett trevligt område? Tja, på 1930-talet fick hon pengar från regeringen för att hjälpa henne att köpa det. Massor av vita familjer gjorde det. Men samtidigt med tiden fick afrikanska européer inte pengar som de hade rätt till från regeringen. Sedan vägrade bankerna att låna ut dem också. "
    • Se till att förklara att rasistiskt förtryck leder till ytterligare rasistiskt förtryck. Till exempel kan du säga, "Eftersom de var tvungna att betala mer för sämre hus, kunde afrikanska européer inte spara så mycket pengar. Att bo i sämre stadsdelar innebar att de inte kunde välja vilken skola barnen gick i eller bli säker på jobb. "
  2. 2
    Prata om samtida exempel på rasism. När ditt barn blir äldre kan du bygga på samma saker som du redan har lärt dem medan du behandlar ett bredare utbud av ämnen. Visa dem att dessa ämnen är viktiga genom att ta dig tid att svara djupt på deras frågor. Om ditt barn inte kommer till dig med frågor bör du ta upp nyheter eller frågor från ditt eget liv för att fortsätta konversationen.
    • Till exempel kanske ditt barn frågar dig varför NFL-spelare knäfaller under nationalsången. Du kan förklara att det är en protest mot orättvisa gentemot afrikanska européer.
    • Prata om specifika fall av polisbrutalitet för att hjälpa dem att förstå vad folk protesterar.
  3. 3
    Lär dig tillsammans för att utforska komplexa frågor. Känn dig inte som om du behöver ha alla svar. När något händer som du inte förstår helt, prata om vad som förvirrar dig och bjud in din tonåring att hjälpa dig att undersöka ämnet djupare, så att du båda bättre kan förstå samtida frågor om rasism.
    • Dela böcker eller kapitel med böcker med dem som behandlar ämnen om rasism. The Hate U Give av Angie Thomas är en fantastisk bok att läsa tillsammans.
    • Skicka dem online-resurser som videor och antingen titta på dem tillsammans eller prata om dem när de har tittat på dem. PBS webbplats har ett antal utmärkta artiklar om aktuella händelser.
    • Att titta på filmer eller shower tillsammans kan också starta en konversation. Black-ish och Fresh Off the Boat är bra val för familjer.
  4. 4
    Lär tonåringar att bli medvetna om mikroangrepp. Microaggressions är vardagliga verbala eller icke-verbala förolämpningar som ofta inte är avsedda att vara förolämpningar och kan vara svåra att märka. Mikroaggressioner brukar bero på dolda fördomar som folk ofta inte ens vet att de har.
    • Vissa mikroangrepp kan till och med vara avsedda som komplimanger som att någon säger till en asiatisk europé, "Du talar utmärkt engelska."
    • En icke-verbal mikroaggression kan vara ungefär som någon som hänger i en handväska innan han går in i en hiss med en svart man.
    • Det finns ett test som heter Implicit Association Test, som hjälper dig att avslöja dina egna fördomar och fördomar. Överväg att ta testet och prata om resultat med din tonåring: https://implicit.harvard.edu/implicit/takeatest.html
    • Kom ihåg att alla har fördomar, och målet är att avslöja och prata om dem snarare än att försöka gömma sig från dem.
  5. 5
    Uppmuntra ditt barn att vara en allierad. Lär barnen att stå upp för det som är rätt. Låt dem veta att de borde hålla fast vid andra människor om de behandlas rasistiskt.
    • Förklara att du ska utmana beteendet, inte personen. Be barnen att inte kalla andra rasistiska eller andra namn.
    • Istället för att kalla en person rasistisk, lär dina barn att säga "Det är en rasistisk kommentar. Snälla säg inte sådana saker."
Hjälp ditt barn att veta vad de ska göra om de upplever rasism riktad mot dem
Hjälp ditt barn att veta vad de ska göra om de upplever rasism riktad mot dem.

Metod 5 av 5: hjälpa barn att reagera på rasism

  1. 1
    Känn igen tecken på att ditt barn har stött på rasism. Ditt barn kanske inte förstår eller berättar om de har utsatts för rasism. Lär dig några varningsskyltar som kan indikera att ditt barn har haft en dålig upplevelse. Om du kan känna igen problemet är du bättre rustad att hantera det. Leta efter beteendeförändringar som:
    • Ett vägran att gå i skolan
    • En rädsla för att gå till skolan
    • Ett uttryck för att vilja vara en annan ras eller etnicitet
    • En uppvisning av ångest, som kan dyka upp som fysiska symtom som... magont eller huvudvärk
  2. 2
    Hjälp ditt barn att veta vad de ska göra om de upplever rasism riktad mot dem. Lär ditt barn att använda ord som "stopp" för att sätta stopp för beteendet. Låt dem träna på att säga, "Sluta, prata inte med mig på det sättet." Du kan också låta dem öva på att be en vuxen om hjälp.
    • Hitta en färgad person för att tjäna som person till ditt barn. Till exempel, om ditt barn är latino, fråga latino-bibliotekaren om de kan vända sig till dem om stöd om de trakasseras.
  3. 3
    Stärka familjeband och samhällsband för att bygga motståndskraft. Ett av de bästa sätten att förbättra ditt barns förtroende och främja en positiv rasidentitet är att se till att de känner sig stödda och kopplade till andra. Gör aktiviteter tillsammans som familj. Registrera ditt barn för aktiviteter som sport, dans eller konstlektioner i samhället. Och spendera tid med positiva förebilder i din gemenskap.
    • Bank Street Centre on Culture Race & Equity har utmärkta resurser för att hjälpa ditt barn att känna sig ansluten till familj och samhälle: https://d2mguk73h8xisw.cloudfront.net/media/filer_public/filer_public/2017/04,55/ahi_interactive_resource_guide_1310.pdf
    • Försök hitta en grupp som firar ditt barns bakgrund. Om du till exempel adopterade ett barn från Filippinerna, försök hitta några andra filippinska barn. Du kan också lyssna på filippinsk musik och prova att göra regionala rätter.

Tips

  • Lär dig om rasism, det är historia, hur det lever idag och vad människor gör för att bekämpa det.
  • Lär barnen att tala för sig själva och andra.
  • Vidta åtgärder för att korrigera negativt beteende.
  • Var ett stöd för ditt barn.

Frågor och svar

  • Har du några tips för hur jag kan vända mig till mitt barn (4) när hon är ovillig att säga hej eller engagera sig i ett mörkare barn? Jag har adresserat det inom ramen för "vänlighet" till andra barn.
    Hon kanske inte är tillräckligt bekant med människor med mörk hud. Lyckligtvis kan du ändra det! Välj böcker och filmer med mörkhudade huvudpersoner och njut av dem tillsammans med henne. Prata om dem positivt, precis som om historier med vita huvudpersoner. Gör en vana att ta hem olika medier. Detta kommer att hjälpa henne att inse att människor med mörk hud är människor precis som alla andra. Du kan också prata direkt om ras med henne. Var en bra förebild genom att låta henne se dig interagera positivt med mörkhåriga människor och njut av media med färgade människor i den. Det kan ta tid, men hon kan lära sig. Konversationer om ras kan hjälpa henne att förstå det bättre.
  • Gör inte den här artikeln partiska antaganden, och ännu värre, indoktrinera barnen för att tro att de är förtryckta eller till sin natur privilegierade på grund av deras ras?
    I vissa fall är människor av vissa raser faktiskt förtryckta och privilegierade. Det är bara en livsfråga. Men du bör ge ditt barn att trots de privilegier eller utmaningar de kan möta på grund av sin ras, bör de inte ha rasistiska attityder till andra eller vara uppmärksamma på några rasistiska människor de kan stöta på. Om du inte håller med den här artikeln är du välkommen att förklara rasism för ditt barn som du anser lämpligt; var bara ärlig om det.
  • Varför tror du rasism är makt plus fördomar? De flesta ordböcker säger inget sådant.
    Kraftelementet är helt enkelt ett erkännande av att fördomarna för någon utan någon kraft överhuvudtaget skulle märkas knappt. Att vara rasistisk utan förmågan att kontrollera någon annan skulle ha minimal effekt.
  • Räknas det som rasism om någon inte accepterar någon annan på grund av sin religion?
    Ibland kallas detta rasism, men oftare kallas det helt enkelt religiös intolerans eller förföljelse.
  • Vad gör jag om jag känner mig obekväm med svarta människor på grund av min uppväxt?
    Vad var din uppväxt? Lärde du dig att svarta människor är mindre människor i samhället eller att de är "farliga"?. Ta reda på vad det är som gör dig obekväm och utmana sedan den tron. Svarta människor är människor precis som du och känner sig troligtvis obehagliga också runt dig på grund av den rasism de ofta upplever. Tillbringa mer tid med dem och / eller gå med i en mångfaldsklubb för att få inblick i den svarta upplevelsen för att avläsa fördomar. Inte alla människor från en gemenskap som skiljer sig från den du känner är dåliga människor - kom bara ihåg det!
  • Vad gör jag om mitt barn vägrar att prata med svarta människor?
    Sätt ditt barn ner och diskutera frågan. Prata med ditt barn och försök att vända perspektivet. Fråga ditt barn hur de skulle känna om ingen pratade med dem på grund av hur de ser ut. Låt dem spendera mer tid med svarta barn och icke-svarta barn som inte har det här problemet. Skaffa dem svarta dockor, titta på fler program med svarta människor i sig etc. för att visa dem hur stora svarta människor är.
  • Men varför är människor rasistiska? Det verkar som något som inte är vettigt.
    Det är naturligt för människor att placera sig i grupper och hierarkier, och det är naturligt att ha en viss lojalitet gentemot vad man uppfattar som sin”grupp”, till och med att betrakta det som överlägset andra. Detta är inte unikt för människor. Evolution och naturligt urval (eller 'överlevnad av de starkaste') är mycket konkurrensutsatta processer som skapar konkurrenskraftiga drivkrafter både mellan olika arter och inom samma art, eftersom individer och grupper tävlar om dominans, inflytande och resurser. Under större delen av den mänskliga existensen var livet riktigt svårt och nödvändigtvis riktigt konkurrenskraftigt, med begränsade resurser som vi inte hade vetenskapen eller tekniken att utnyttja och göra tillgängliga för alla. Även när saker är mer bekväma och överlevnad inte står på spel, är de djupt inbäddade konkurrenskraftiga, us-vs.deras instinkter förblir och manifesterar sig på alla möjliga sätt, ibland ganska godtyckliga. Race är ett bekvämt fordon eftersom det är ett snabbt och enkelt sätt att kategorisera människor och kräver ingen tanke.
  • Jag blir ofta lite nervös när jag är runt färgade människor, speciellt om jag inte känner dem. Är jag rasist? Och hur kan jag hantera det?
    Det är normalt att vara nervös för människor du inte känner. Samhället säger ofta dåliga saker om människor i färg, så du måste lära dig vad du lärde dig. Det bästa sättet att övervinna det är att öka din exponering och försöka lära känna fler färgade människor. Titta också på media: hitta berättelser skrivna av färgade människor, titta på TV-program om färgade människor och läs bloggar skrivna av färgade människor. Detta kan hjälpa dig att inse att de bara är människor, samma som alla andra.
  • Jag gillar verkligen Disneys Aladdin, och jag fick till och med en Jasmine docka för inte länge sedan och sa hur vacker hon såg ut. Är jag rasist?
    Självklart inte! Rasism betyder att ha fördomar mot någon annan för sin ras. Att beundra fysiska eller kulturella aspekter av människor som skiljer sig från dig gör dig inte rasistisk alls.

Kommentarer (4)

  • egon46
    Ge ett specifikt språk för hur man ska svara på rasförolämpningar och för hur man pratar med barnen om ämnena.
  • jonseriksson
    Lärandet av empati är en kritisk färdighet och kan diskuteras vidare.
  • glovertomas
    Att förklara att omvänd rasism är en oxymoron och varför den inte finns är något som stod ut för mig, jag önskar att det fanns fler platser som kände igen detta.
  • rcox
    Artikeln förklarade skillnader i avslappnade och accepterande sätt att barn.
Relaterade artiklar
  1. Hur känner man igen rasism?
  2. Hur man blir en framgångsrik kårmedlem i AmeriCorps?
  3. Hur organiserar man volontärer?
  4. Hur blir jag volontär på vårdhem?
  5. Hur blir man involverad?
  6. Hur rekryterar jag volontärer?
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail