Hur skriver jag ett forskningspapper?
Det är mycket svårare att skriva upp en uppsats om du inte hittar ett ämne du kommer att tycka om att lära dig mer om.
Du kommer ofta att bli ombedd att skriva forskningspapper i hela skolan. Dessa artiklar är akademiska och kräver att du får kunskap om ett ämne eller ämne. Du formulerar sedan en syn på ämnet som du kan diskutera och stödja genom din forskning med källor, statistik, data och exempel. Oftast måste du formatera ditt papper för MLA-standarderna. Vissa artiklar som är mer vetenskapliga och datatunga kräver dock en APA-formatering. Båda stilarna har vissa likheter när det gäller själva typningen av papperet. Dessa likheter inkluderar marginaler på 2,50 cm på alla sidor, sidnummer, dubbelavstånd och 12-punkts teckensnitt.
Del 1 av 3: undersöka ditt ämne
- 1Välj ett ämne. Ibland får du ett specifikt ämne att skriva om när du tilldelas ett forskningsarbete. Men om du får ett bredare ämnesområde är det ditt jobb att begränsa ditt eget specifika ämne.
- Välj ett ämne som du är intresserad av och kommer att tycka om att undersöka. Det är mycket svårare att skriva upp en uppsats om du inte hittar ett ämne du kommer att tycka om att lära dig mer om.
- Om du får ett mer specifikt ämne kan du och bör fortfarande brainstorma en viss vinkel för det ämnet att undersöka.
- Till exempel, om du får i uppdrag att skriva ett forskningsarbete om andra världskriget kan du hitta en aspekt av andra världskriget som tilltalar dig. Du kanske är intresserad av att undersöka Pearl Harbor, Dwight D. Eisenhower eller bidrag från en specifik gren av militären.
- 2Samla in din information. När du har vinklat för papperet, gör lite forskning. Gå online och undersök ditt ämne. Gå till skolans bibliotek eller det offentliga biblioteket och kolla in böcker om ditt valda ämne.
- Uppslagsverk både i tryck och online är också bra källor.
- När du hittar information, se till att hålla dig på ditt ämne så bra du kan. Om du skriver upp ett forskningspapper om andra världskriget hittar du mycket information, och inte allt kommer att vara relevant eller användbart för dig.
- Var selektiv om den information du samlar in. Om du samlar in information online, se till att du får den här informationen från en pålitlig källa. Statliga webbplatser med a.gov och webbplatser med a.org är vanligtvis pålitliga. Men även informationen på dessa webbplatser bör korskontrolleras med annan information.
- Skriv ner dina källor så att du enkelt kan gå tillbaka och hitta information.
- Leta efter information som finns i flera källor. Om du gör en undersökning om Dwight D. Eisenhowers bidrag till andra världskriget, leta efter information som du ser i flera källor som böcker och olika webbplatser.
- Lita inte på att Wikipedia är en ansedd källa. Många lärare tillåter inte att du citerar Wikipedia som källa. Eftersom Wikipedia kan redigeras av vem som helst, finns det en chans att informationen är felaktig. Du kan dock använda Wikipedia för att samla grundläggande information i ett tidigt skede. Kontrollera om den här informationen är tillförlitlig genom att gå till källsidan som informationen du hittade på en Wikipedia-sida kom ifrån. Du kan sedan använda den källan för att kontrollera din information.
- 3Överväg att intervjua någon. Intervju någon som är relaterad till ämnet. Undvik intervjuer med familjemedlemmar, såvida inte din familjemedlem är expert på ditt ämne.
- Om du undersöker andra världskriget kan det vara osannolikt att du har en familjemedlem som kämpade under andra världskriget, men du kan ha en morförälder som levde under kriget. Du kan fortfarande be den här personen om anekdotisk information. Det kanske inte är användbart som ett konkret faktum i din uppsats, men kan hjälpa dig att hitta en vinkel eller ge dig en uppfattning om vilken typ av information du ska undersöka.
- Kontakta din professor och fråga om det finns andra lärare på din skola som kan vara experter på ditt ämne som du kan prata med.
- Kontakta institutioner som kanske kan hjälpa dig också. Om du undersöker andra världskriget, kontakta ditt historiska museum och se om du kan prata med någon där. Om du skriver ett papper om effekterna av rökning eller något som kan vara hälsorelaterat, kontakta läkare i ditt område. Förklara ditt syfte med att komma i kontakt och fråga om du kan prata med en läkare för att få information.
Ibland får du ett specifikt ämne att skriva om när du tilldelas ett forskningsarbete. - 4Ange din avhandling. Innan du skriver ditt forskningsarbete måste du komma med ett bra avhandlingsutlåtande. Din avhandling är din syn på ditt ämne. Det kommer att uttrycka en huvudidé som täcker ditt ämne.
- Din uppsats uttalande bör vara ett objektivt uttalande som kan argumenteras av en rimlig person.
- För att hjälpa dig med en avhandling, gör ditt ämne eller uppdrag till en fråga som din avhandling kan svara på. Om du till exempel skriver om Dwight D. Eisenhower, formulera en fråga för att begränsa ditt ämne. Du kanske bestämmer dig för att ditt forskningsarbete kommer att handla om Eisenhowers bidrag till Europas framgång i Europa. Därför kan du ställa frågan "Hur påverkade Dwight D. Eisenhowers militära taktik och plan att invadera Normandie resultatet av andra världskriget?"
- Ditt uppsatsuttalande blir då ett uttalande som i stort sett besvarar den frågan. Du kommer sedan att använda det här uppsatsutlåtandet för att hjälpa dig att bygga din uppsats och fokusera på relevant information och källor.
Del 2 av 3: skriva upp din disposition
- 1Skriv en preliminär MLA-stil. Att skriva en översikt hjälper inte bara till att skriva ditt papper utan hjälper dig att hålla koll på ämnet. En översikt gör skillnad i hur ditt papper är strukturerat och tolkat av läsaren.
- Om inte annat anges är att följa standard MLA-format ett utmärkt sätt att strukturera dina konturer. MLA (Modern Language Association) är ett vanligt format för att strukturera dina papper i din ordbehandlare. Det dikterar dina marginaler, avstånd, typsnitt etc.
- Överst i mitten är titeln på ditt papper.
- Nedan, till vänster, är din introduktion. Detta är ungefär en tre till fem menings stycke som ger grundläggande information om vad ditt ämne är och vad som ingår i denna uppsats. I slutet av ditt inledande avsnitt innehåller vanligtvis din avhandling.
- Varje stycke betecknas med en romersk siffra i din disposition. På din första rad, börja med en fullständig mening som uttrycker huvudidén som stöder din avhandling.
- Din nästa rad betecknas med en stor bokstav som börjar med "A" för varje avsnitt. Här skriver du en fras som representerar vad du erbjuder som bevis från din forskning för att stödja denna huvudidé.
- På nästa rader nedan är dina stora bokstäver stödjande poäng betecknade med siffror, som börjar med "1". Bredvid ditt nummer skriver du en fras som innehåller ett specifikt exempel på support, detaljer eller statistik för att säkerhetskopiera ditt tidigare uttalande.
- Här är ett exempel på en potentiell början på en översikt om du skriver om Eisenhowers bidrag till Europas framgång i Europa under andra världskriget:
- I. "Dwight D. Eisenhowers överlägsna taktiska förmågor hjälpte till den framgångsrika invasionen av Normandie, Frankrike på D-dagen, vilket i slutändan flyttade krigets tidvatten till de allierades fördel."
- A. Här kan du ha en mening som diskuterar resultatet av D-Day.
- 1. Stöd ditt uttalande om resultatet av D-Day genom att tillhandahålla statistik och detaljer som visar att denna invasion var en framgång.
- Fortsätt din disposition i detta format för dina andra stycken. I många fall har du tre kroppsavsnitt som stöder din avhandling om du skriver i MLA.
- 2Skriv en preliminär kontur i APA-stil. Om du måste skriva ditt papper i formatet APA (European Psychological Association) kommer du att inkludera avsnitt i din disposition för din rubriksida, abstrakta sida, metoder och diskussion.
- På sidan Abstrakt finns en kort sammanfattning av de viktigaste punkterna i din forskning. Inkludera ditt forskningsämne, forskningsfrågor, personer som deltog, metoder, resultat, data och slutsatserna du hittade.
- Din metoddel kommer att diskutera hur du kom till din övergripande slutsats och samlade dina resultat. Din diskussionsavdelning är där du uttrycker dina åsikter och åsikter, förklarar dina resultat och ger bevis.
- Om du skriver ett APA-formaterat papper kommer du att ha dessa olika avsnitt istället för kroppsavsnitt. Din uppsats börjar med avsnittet Diskussion. Denna del av ditt papper identifieras genom att skriva "Diskussion" som en nivå 1-rubrik, vilket betyder att den är centrerad och fet.
- 3Ordna dina anteckningar. Med dina konturer uppskrivna, gå igenom alla dina anteckningar och information och ordna så att varje bit forskningsinformation motsvarar en viss del av din disposition.
- Om du organiserar dina anteckningar i den här kronologiska ordningen blir skrivningen mycket snabbare. Du kommer snabbt att kunna hitta rätt resurs att använda eller citera.
- På samma sätt kan du bli av med anteckningar eller information som inte längre tjänar dina konturer. Du kan behålla dessa anteckningar om du vill använda informationen senare. Men separera dessa mindre viktiga och relevanta anteckningar så att du inte slösar bort tid genom att söka igenom när du försöker hitta relevant information.
Inkludera ditt forskningsämne, forskningsfrågor, personer som deltog, metoder, resultat, data och slutsatserna du hittade. - 4Granska dina anteckningar, avhandlingar och källor. När du har ordnat dina anteckningar och källor så att de matchar dina konturer, gå igenom och kontrollera att allt är ansett och att du har tillräckligt med resurser för att stödja din avhandling.
- Kontrollera noggrannheten i din forskning och kontrollera att all information är saklig och uppdaterad. Särskilt om ditt forskningspapper handlar om ett aktuellt ämne.
- Du kan genom att kontrollera att du stöter på en ny eller central idé som hjälper dig att bättre upptäcka det centrala ämnet i din uppsats.
- Att läsa igenom alla dina anteckningar igen innan du börjar skriva upp ditt papper kommer också att hjälpa dig att lära dig informationen bättre, så att du kortfattat kan kommunicera din syn.
- Läs igenom din avhandling en gång till och se till att den fortfarande gäller din forskning och besvara frågan om uppgiften. Du kanske upptäcker att du måste justera det lite.
- 5Utarbeta en slutlig översikt. Med allt på plats och mer kunskap om den centrala idén i ditt forskningspapper, titta över strukturen i din disposition.
- Du kanske upptäcker att det är bättre med att ordna om några av kroppsavsnitten.
- Du kanske hittade en bättre eller ny stödjande källa eller statistik för att säkerhetskopiera ett argument. Redigera din disposition för att inkludera den här nya källan.
- Du kan också upptäcka att du har irrelevant information i konturen som nu distraherar från din huvudidé. Om så är fallet, ta bort det.
Del 3 av 3: skriva ditt papper
- 1Ställ in ditt dokument. Du kommer sannolikt att krävas att du skriver ditt forskningsarbete i antingen MLA (Modern Language Association) eller APA (European Psychological Association). MLA används för de flesta typer av papper skrivna i skolan. APA-formatet är vanligt när man skriver en uppsats relaterad till samhällsvetenskap. Båda stilarna är avsedda att presentera din information och källor på ett specifikt sätt.
- För MLA-papper kräver dina dokumentinställningar 2,50 cm marginaler på alla sidor, dubbelt mellanrum och 12-punkts teckenstorlek.
- Du kommer att inkludera en sidhuvud uppe till höger, eller spola till höger, på varje sida. Denna rubrik innehåller ditt efternamn och sidnummer.
- I vänster strecksats, eller spolning till vänster, kommer du att inkludera ett rubrikblock som innehåller enskilda rader, ditt fullständiga namn, din lärares namn, klassens namn och datumet för papperet.
- Efter denna information är titeln på din uppsats som är centrerad.
- APA-formade papper har en marginal på 2,50 cm på alla sidor, dubbelavstånd och 12-punkts teckensnitt.
- Du kommer att inkludera en sidhuvud, även känd som ett " löpande huvud " ovanpå varje sida. Det löpande huvudet innehåller sidnummer spola åt höger och titeln på ditt papper i ALLA CAPS spola åt vänster.
- För MLA-papper kräver dina dokumentinställningar 2,50 cm marginaler på alla sidor, dubbelt mellanrum och 12-punkts teckenstorlek.
- 2Skriv din abstrakta sida. Om du skriver i APA-format behöver du en abstrakt sida som är en kort sammanfattning av din forskning och dina resultat. Överst på sidan centrerar du markören och skriver "Abstrakt".
- På nästa rad skriver du din sammanfattning som innehåller all relevant information till ditt papper. Detta är som en förhandsgranskning av din forskningspapper och innehåller källor, intervjuade personer, statistik och dina resultat. Fördjup inte din första rad och håll din Abstrakt mellan 150 och 250 ord.
Du kommer sannolikt att krävas att du skriver ditt forskningsarbete i antingen MLA (Modern Language Association) eller APA (European Psychological Association). - 3Börja skriva ditt inledande stycke om du skriver i MLA. Din inledande stycke börjar på nästa rad under din titel och den första raden är indragen.
- Lägg inte till extra mellanslag mellan din titel och första stycket för både MLA och APA.
- Du drar in den första raden genom att trycka på TABB- tangenten. Detta motsvarar ungefär 5 mellanslag.
- Din inledande stycke är som en översikt över ditt papper. Det är här du ställer in scenen och ger ditt papper något sammanhang. Beskriv vad frågan i din uppsats är och hur du planerar att lösa problemet eller nå svaret. I slutet av ditt inledande avsnitt, inkludera din avhandling. Detta är svaret på frågan.
- Du har nu berättat för läsaren det allmänna syftet med din uppsats, hur du planerar att ta itu med ämnet och vad din synvinkel är.
- Skriv din introduktion som om du pratar med en smart person som har kunskap om ämnet. Försök inte förklara för mycket för att förklara varje tanke du har.
- Håll det kort. Sikta på 3-5 meningar där du täcker det breda ämnet, ställer frågan eller definierar problemet och avslutar med att ange din avhandling eller hypotes.
- 4Skriv din text. Börja det första avsnittet på nästa rad efter din introduktion. För in den första raden med Tab- tangenten igen. I många standardiserade forskningsdokument som du kommer att skriva i skolan kommer du att ha tre kroppsavsnitt som tre stödjande argument.
- Kött ut din disposition. Din disposition är skelettet i din uppsats och har redan lagt fram dina argument, källor och exempel. För dina kroppsavsnitt, gå igenom denna översikt och konkretisera dessa punkter i berättande argument och exempel som din läsare kan följa.
- Gå tillbaka till anteckningarna du har organiserat och använd dessa för att hitta citat, data, statistik och all annan information som du kan inkludera för att utöka ditt skrivande.
- Utöka din information för att säkerhetskopiera argumenten och punkterna du uttryckte i din disposition. Det är också en bra idé att redigera varje stycke peer flera gånger, och en gång av din lärare innan ditt slutliga utkast. Dina kamrater och lärare kommer att ge ytterligare ett par ögon som kan hjälpa dig att fylla i eventuella luckor eller visa var du kan gå utanför ämnet; samt kontrollera efter stavning och grammatik.
- När du citerar källor eller använder citat i ditt papper måste du omedelbart inkludera rätt referens för referens. Om du citerar en text med en författare kan du antingen inkludera författarens namn eller ett referensnummer som motsvarar en källa på sidan Citerade arbeten eller Referenser. Inkludera namnet eller numret inom parentes efter din mening men före perioden.
- Om du citerar en författare, presentera citatet med en fras som anger författarens efternamn och publiceringsdatum. Lägg datumet inom parentes. Börja sedan ditt offert. Efter offertet, referera källan efter sidnummer om du hittade offerten i en bok.
- Enligt Jones (1998) hade "Studenter ofta svårt att använda APA-stil, särskilt när det var deras första gång" (s. 199).
- 5Skriv din slutsats. Din slutsats som alla andra stycken börjar på nästa rad och är indragen. Din slutsats är en sammanfattning, ungefär som ditt inledande stycke, som kort berör frågan eller problemet som du baserade papperet på. Inkludera dina metoder eller argument för att svara på frågan, eller lösa problemet, och omarbeta din avhandling.
- I din slutsats, se till att du omarbetar ditt ämne och förklara dess betydelse.
- Omarbeta din avhandling. Du vill inte bara skriva ut din avhandling. Istället bör det vara en omformulering så att den kompletterar den information du har gett i hela din uppsats.
- Sammanfatta sedan dina huvudpunkter. Förklara snabbt de punkter som fungerade som dina större argument från varje stycke och knyta denna information tillbaka till din avhandling. Förklara hur dessa punkter stödde din avhandling.
- Precis som din introduktion behöver din slutsats inte alltid vara så lång som dina kroppsavsnitt. Det kan dock vara längre än din introduktion. Du kan fördjupa dig när du uttrycker hur dina huvudpunkter bidrog till din avhandling.
- 6Revidera ditt papper. När du är klar med ditt första utkast, ta en paus. Efter en stund borta, gå tillbaka och läs igenom ditt papper och kontrollera efter innehållsfel, fakta, källor och kvalitet. Revidera sedan ditt papper till ditt slutliga utkast.
- Ditt forskningsarbete är inte komplett efter ett utkast. Du har vanligtvis några fel och kanske inte har svarat helt på din avhandling eller lämnat tillräckligt med relevant information. Vissa forskningsdokument tar till och med tre eller fyra utkast innan de är färdiga.
- Gå igenom en checklista och se till att du inte bara har inkluderat rätt information utan gjort det på ett sätt som din läsare kan följa. Fråga dig själv:
- Är min avhandling tydlig och kortfattad? Besvarar den frågan?
- Följer jag mina konturer? Saknar jag något från det?
- Har jag bevisat min avhandling genom hela mitt arbete tydligt och med starka stödjande argument.
- Har jag gett tillräckligt dokumenterat stöd till mina argument.
- När du kan kryssa för varje objekt i listan, gå igenom och kontrollera ditt papper för stavning och grammatik. Se till att ditt papper också följer din formatering.
Innan du skriver ditt forskningsarbete måste du komma med ett bra avhandlingsutlåtande. - 7Citera dina källor. Du kommer att ha olika format för att citera dina källor beroende på om du skriver i MLA eller APA.
- Referenser som citeras i din uppsats måste ha en Works Cited-sida i MLA och en referenssida i APA.
- Hur du hänvisar till en citering eller källa kommer också att skilja sig beroende på var källmaterialet hittades. Bokkällor inkluderar författare, titel, publiceringsstad, utgivare och publiceringsår. Tidskrifter och tidskrifter behöver tidskriftstitel, artikelrubrik, författare, volym och nummer, publiceringsdatum och sidnummer som du använde från artikeln. Webbplatser kräver författarens namn (om det anges), titel, grupp som hanterar eller äger webbplatsen, senaste uppdateringsdatum, datum då du öppnade webbplatsen och URL.
- Källor bör ordnas i alfabetisk ordning. Inkludera inte ordet "och" eller ett "&". Aktivera alla större ord.
- Din källsida ska följa samma 2,50 cm marginaler och dubbelavstånd. Lägg inte till ett extra utrymme mellan varje ny källa.
- Fråga din lärare hur du formaterar ditt papper och be om exempel.
- För både MLA och APA kommer du att formatera din sida så att den har 2,50 cm marginaler på alla sidor, dubbelavstånd och 12-punkts teckensnitt.
- Be om hjälp när du behöver det och få din uppsats granskad före förfallodagen.
- Få ditt papper redigerat flera gånger av vuxna, kamrater, lärare, vänner och familjemedlemmar.
- Samla så många källor som möjligt i början. Det är alltid lättare att minska källorna du inte behöver än att hitta mer.
Läs också: Hur fokuserar man en uppsats?
Relaterade artiklar
